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                              胆量是可以锻炼出来的

                                                 梁小桥

    曾经有妈妈问我孩子胆小怎么办？我问她孩子哪一方面表现的胆子小，她告诉我孩子小不是害怕小动物、黑夜或者打雷，而是他们在熟悉的环境里非常外向，喜欢表达，但是人一旦变多或者是有生人在的时候，忽然就前不爱表达了，家长越让孩子表达他的嘴巴偏偏闭得更紧。家长一身的力气也帮不上忙。

    这个让我想起小的时候，和妈妈上街遇到妈妈的朋友或者同事，妈妈会让我和对方说话，我却偏偏紧张的说不出来话，妈妈觉得我不礼貌，可是妈妈不论怎么劝解我都张不开嘴，慢慢的，我就成了内向的性格。后来，有时候参加聚会，如果在场的都是熟人，我会疯得不得了，一旦以陌生人居多，我便会在角落里一言不发。不熟悉的人都说我清高，其实我不是因为清高不与人交流，而是真的不知道该说什么。

    后来需要我表达的机会逐渐增多，慢慢的，面对陌生人的时候，虽然做不到侃侃而谈、相见恨晚，但也不会再紧张的不知所所措，甚至可以在短时间内将自己调整到最好的状态。

    我觉得胆小大致有两种原因，天生就是这种含蓄内敛的气质，还有一点很重要，缺少展示自己的机会。

    每一个孩子都和妈妈有很多相像的地方，铁锤也一样，和我一样的喜欢研究鼓捣，性格比我好一些，但是也不属于胆量大的那种小孩。 上课的时候不主动发言，用老师的话说，别的小孩不会也喜欢举手，但是铁锤就是会，他也不愿意说。我问他为什么，他说知道自己会就好了，何必发言呢？几乎每一个学期末老师的评语都有这么一句：希望以后能够踊跃发言。可是似乎都没有改。

    天生的气质不好改变，但是后天的机会一定是可以创造出来的。

    一次我和铁锤带着一个魔术套盒去吃饭，快要吃完的时候，铁锤拿出套盒里的一个魔术骰子来玩，他将一个大的骰子放进一个透明的小瓶子里面，盖上盖子，然后在我面前左右晃动，说：你看到了吧，这是一个大骰子吧？我点头。只见他把手里的小瓶子上下用力摇晃，再看瓶子里面，大骰子不见了，取而代之的是八个颜色不一样的小骰子!.玄机都在这个小瓶子里面！然后他又把套盒里面的其他魔术玩具一一给我表演了一遍，因为我不知道这些玩具的“秘密”，所以对这几个魔术都感到非常好奇！因为这是铁锤要在年底的联欢会上表演的，节目，我建议他多给别人表演几次，这样将来在全班同学面前表演的时候将会更加娴熟和自如。他说我就给你一个人表演好了，你就是全体观众。我知道铁锤可以表演，但是需要一个契机，因为他已经做好了表演的准备。仿佛在他内心中有一个坎，他走不过去，需要别人适当的推一把。一旦他逾越了这个坎，就是一片新的天地。

    我要帮助铁锤逾越这个坎。

    趁着铁锤去洗手间的空当儿，我和邻座的两个大学生模样的女孩聊天，等会铁锤出来的时候，希望她们可以邀请铁锤为他们表演下魔术。等到铁锤回来的时候，两个大姐姐非常热情的和铁锤打招呼，并且问他会表演魔术吗？铁锤有点不好意思的笑了，然后把他的那些道具挪到邻桌，开始表演起来。起初表演的时候，还常常回过头来看我，后来就已经混得很熟了，不仅将魔术礼盒里面所有的魔术都一一展示，而且还给她们进行魔术揭秘。我听她们在一起聊天，问他几年级了，我是他的妈妈吗这样的话。过了一会儿，铁锤非常开心的回到我们的餐桌上，眉飞色舞的和我谈起刚才是如何表演的，两位姐姐十分的惊讶，知道秘密所在后又是怎样的表情。

    我伸出手去抚摸铁锤的脸颊，虽然他细腻沉稳，但是他完全可以是一个勇敢的小孩，只是在关键的时候需要大人在后面不动声色的推他一下。

    每个孩子都有不同的气质性格，可能有的孩子喜欢陌生的环境，甚至有点“人来疯”，人越多越兴奋，甚至可以“超水平发挥”。而有的孩子相对沉静，不喜欢张扬，但是心里有数，不到迫不得已的时候不愿意亮出自己。前者者难免会给人感觉过于热闹，没有消停的时候。而后者却过于沉静，会错过很多机会。对于前者，我们可以尝试着让他们多多思考，什么问题想好了再说，避免言多有失。而对于沉静的小孩，我们应该多给他们创造亮出自己的机会，让他们习惯被人注视，习惯在众人面前勇敢的展示自己，并感觉到展示的过程中的快乐和成就感。

    没有永远胆小的人，也没有永远羞涩的小孩，关键要看你有没有一双温柔又有力度的手，在他身后默默推动。