柔软的面对孩子的问题  

                                        梁小桥

    中午一位妈妈告诉我，她儿子持续了一个月的结巴基本上好了。

    我还记得两周以前她和我谈起孩子的口吃问题时的惶恐和紧张，孩子在上幼儿园，不知道什么原因忽然就口吃了。起初是说一整句话的时候口吃，到后来竟然发展到说两个字的词语时也会有口吃的现象。例如他叫“老师”，他就会说“老、老、老师”。他的妈妈非常着急，问我该怎么办？

    我没有见过这个小孩，但是他的口吃是在一个月前突然发生的，这就说明孩子从前说话一直很流利，他具备顺利表达的这种能力。那为什么他的口吃现象会越来越严重呢？我问这位妈妈在发现孩子开始口吃的时候他们是什么反应？她回答我说他们家人都非常重视孩子的问题，告诉孩子要一定要好好说话。所以每次孩子口吃，他们都很紧张，恨不得马上就把孩子的问题纠正过来。可是事与愿违，孩子的问题非但没有纠正过来，相反却愈加严重了。她和她老公都是高知，个性独立要强。所以很多时候他们对孩子要求的严格些，期望值要高一些。当时她说了一个细节我很感兴趣，她告诉我他们家都很反感孩子哭，认为哭是懦弱无能的表现，因为她的事情我还曾写过一篇博文《孩子哭吧不是罪》。

    根据这位妈妈的描述，我断定孩子的口吃本来是个很小的问题，但是由于家长过分的紧张和关注，同时那种希望孩子尽快顺利表达的焦虑情绪传染了孩子，所以导致孩子非常紧张，越紧张越口吃，他的问题不在嘴上，而在心里，只不过他的问题表现在语言上而已。

    我告诉这位妈妈，回到家千万不要再和孩子提起口吃的问题，尽量淡化它，假装忽视它的存在。不要因为口吃让孩子在心里有负担，这个负担会像一块大石头一样压在孩子心里面，让他没有办法流利的表达。如果孩子在家里表现口吃，妈妈可以耐心的告诉孩子放轻松，慢点说，尽量用语言和眼神暗示孩子，你可以的，这个很简单！因为家里还有其他的成员，也要告诉家里其他的人必须在对待孩子口吃的这个问题上大家要保持一致的态度，不然一句冷言冷语，所有的努力便都化作一江春水了。

    我和这位妈妈说她的问题很典型，我会专门为她写一篇博文。但我不会马上写，因为我知道如果她回到家里按照我的方法面对孩子，她的孩子不出一个月，一定会改掉口吃的毛病，到那时候我在写博文。结果还没到两周时间，她就告诉了我开头的好消息，她说他们全家人特别开心。

    在孩子的成长过程中，都会遇到这样那样的问题，解决了A问题，还没等你喘息，B问题又接踵而来。这是非常正常的事情。但是在解决问题的时候，方式方法非常重要，有的问题需要面对面、硬对硬地短兵相接，有的问题就需要长期、耐心、柔软的持久战。所以在我的孩子发生问题的时候，一般我不会选择对他说：你怎么这样呢！难道你就改不了吗？改正这个错误就那么难吗？我会揽过他的肩膀，告诉他：铁锤，没问题！妈妈是和你在一起的。然后给他一个用力的拥抱，把我的支持和鼓励用拥抱传递给他。再亲吻他的额头，微笑的望着他，这些都是他面对问题的信心。

    不要小看了这份柔软，它很有力量，能使“百炼钢化为绕指柔”。

    另计：凡事都有两面性，一个温柔的妈妈难免唠叨惹人烦，我意识到了，就尽量改掉。