近日，偶然看到有人对“赢”字作出新解，他分析组成“赢”字的五个部分“亡、口、月、贝、凡”包含着赢家必备的五种意识或能力。

         亡：隐含着生死存亡的危机意识。

         口：沟通能力。

         月：时间观念。

         贝：取财有道。

         凡：平常心态，从最坏处着想，向最好处努力。

这段文字不长，看后细想想，这种对组成“赢”字的五个部分的解释，还真有些新意。无论是工作、学习或是生活，正常人谁都期望能从众人之中“赢”出。然而怎样才能赢？有首歌的歌词说“爱拼才能赢”，我想这只是在给失败者打气、鼓劲儿罢了。要想赢出的确是要经过一番拼搏，但是拼的结果不见得就一定能赢，不顾一切地拼更没有赢的希望，一个人要怎样才能“赢”出不是一句话能说清楚的。然而，没想到赢的秘诀就隐含在“赢”字自身中，字的本身已经给出了如此全面合理的解释，我不得不惊叹汉字造字的神奇。

对于“赢”字的如此分解我是早就知道的。上小学时，就常常会遇到一些结构复杂的字，怎么也记不住。有些字后来有了简体字，学起来相对容易一些。但是，有些很繁杂的字，不知是什么原因，始终也没有被简化。于是，对这类字提笔忘字是常有的事情。为了让大家记住这一类的字，老师编了一些口诀，我就是记住了这些口诀，才算是记牢了这些字，例如那个“视”字，开始总也记不住左偏旁到底是示字旁，还是衣字旁，也就是总也记不住偏旁右边到底是一点还是两点。后来老师把“视”字分解成“一点、不、见”并让我们记住这句口诀，从此以后就再没有写错过。另一个更为复杂的字就是“赢”字，也是让我们这些小学生头疼了很长时间也记不住的一个字。后来，还是老师把“赢”分解成“亡、口、月、贝、凡”五个汉字，我们记住“亡、口、月、贝、凡”的口诀就记住了赢字。当年，老师虽然把“赢”字作了便于记忆的分解，却没有做进一步的诠释，没有给五个部分赋予如上所述那样切题的新意。

看来，活到老学到老不是一句虚言。不要说经史子集足够你几辈子研读，就单说历史悠久的汉字，其结构奇巧、含义丰富、寓意深刻，即便是花上一辈子的功夫，也难说能把每个汉字学好、学透。

央视曾经播过一部电视纪录片，名为《汉字五千年》。用讲故事的方式，借助32个富有代表性的汉字，将隐藏在文字背后的人以及历史充分展示出来，生动描绘了一幅中华文明五千年的历史长卷，具有很强的史料性、权威性和鉴赏性，值得一看。不仅是正在学字的孩子，当父母的乃至爷爷奶奶辈儿，也应该看看。须知，只有大人们“好好学习”，孩子们才能“天天向上”。

附：八集大型人文纪录片《汉字五千年》