《守株待兔》教学设计

肥西县官亭学区中心学校    汪晓秀

教材分析：
《守株待兔》是小学语文三年级上册一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本着四年级语文教学大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，结合我校语文课题“营造积极主动课堂教学生活”的研究思路，我在教学中着重教会学生读书的方法，注重营造融洽和谐的课堂氛围。
教学目标：
1、学会课文中的生字、新词，正确、流利地朗读课文。
2、理解寓言内容，体会寓意。懂得对意外收获不要存在侥幸心理，做事应脚踏实地。
3、复述、拓展课文，引导学生在想象中进一步明理。
教学重难点：
指导学习课文的方法，在读的过程中感知兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情，那个种田人“白捡”到野兔后“乐滋滋”的心情和盼望天天能捡到野兔的心理，悟出他“不劳而获，心存侥幸”的错误。懂得对意外收获不要存在侥幸心理，做事应脚踏实地。
   教具准备：白板课件
   教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
一、谈话入新。
1、  回忆《掩耳盗铃》的内容、寓意，及学习方法。
2、  今天我们将继续学习一则新的寓言——《守株待兔》。板书课题，读题。
过渡：“守株待兔”是什么意思呢？让我们从文中去寻找答案吧！
二、 课堂自学，整体感知课文内容。
1、  自由、大声地朗读寓言，了解寓言大意。
2、  你能从文中找出一句最能体现“守株待兔”这个词语的意思的句子吗？
（1）学生汇报，相机出示句子：“从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔子再跑来撞死在树桩上。”相机学习“桩”字。
（2）谁能用简单的语言概括一下这个句子的说法？学生说后点明：这就是“守株待兔”这个词语的字面意思。
（3）现在你能图文结合来说说“守株待兔”的意思吗？
三、理解课文，体会寓意。
1、古时候有个种田人，一天他在田里干活时遇到什么事了？自由读第一自然段，读后交流自己读懂了什么。相机点拨句子：
“一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇地蹿出来，一头撞死在田边的树桩上，折断了脖子，死了。”
（1）认识“蹿”，从字形能理解这个字的意思吗？（“穴”表示洞，野兽居住的地方；“⻊”表示脚。组合在一起表示一只野兽受到惊吓从洞穴中没头没脑地蹿出来，跑出来，十分惊慌。） 
（2）理解“仓皇”、“蹿出来”，这两个词说明什么？从“仓皇逃出来”、“一头撞死在田边的树桩上”让你体会到这只野兔死得怎样？（纯属偶然、巧合、意外。）指导朗读。
2、这个种田人没花一点力气就白捡了一只野兔，心里自然如何？从哪个词体会到？（“乐滋滋”）还能用什么词来形容？可以用动作来说明吗？（美滋滋、甜滋滋……）他会想些什么呢？交流后指导感情朗读。
3、    种田人今天能捡到一只野兔，以后还能天天捡到野兔吗？依你看，这是属于什么？为什么？（板书：侥幸）
4、    可这个人是怎么做的？点拨：
                  他丢下锄头。
（1）比较句子：                 带点的字用哪个好，为什么？
他扔下锄头。
（2）想象（自由读第三自然段后再想象）：
第二天，他没等到撞死的野兔，他想：……
第三天，他还是没等到撞死的野兔，他又会怎么想？心情会如何？
第四天……一星期……一个月……他又会怎么想？心情会发生什么变化？
（3）这个种田人是个男人，“男”字怎么写？（田+力，说明男人应该在田里出力劳动。）这个人不在田里干活还算是男子汉吗？他不干活的结果会是怎样呢？
（4）这个种田人不劳动又想有收获，这叫什么？用一个词说明。（不劳而获）不劳动一点收获也没有，这又叫什么？（一无所获）
5、  从种田人身上你明白了什么道理？
6、  是啊，不劳动就会一无所获！如果你是这位种田人的家人或朋友，你会怎样劝解他呢？
7、  齐读全文，说说“守株待兔”的意思。
四、总结拓展。
1、    学了这则寓言让我们明白了要想有所收获，必须付出辛勤的劳动。在我们的实际生活中，你碰到过这样的人吗？现在，你会怎样劝解他呢？
2、    拓展：当种田人再次遇到意外收获时，他会怎样面对呢？（教师适当设计一些场景帮助学生拓展思维，例如：
A:若干年后，当种田人又一次意外地捡到一只撞死的野兔时，他会……
B：若干年后的一天，种田人进城赶集，没成想居然让他捡到一张中了大奖的彩票，他会……
……
（1）学生想象，与同桌合作演一演。
（2）指名表演，评议交流。   
   板书设计：
                           守株待兔     
                        白捡（偶然、侥幸）
           种田人                           又肥又大的野兔
           乐滋滋