《催科①》翻译校对与高考题型练习-庄静江校译编制   

[明]江盈科

   为令之难，难于催科。催科与抚字②，往往相妨，不能相济。阳城③以拙蒙赏，盖由古昔为然，今非其时矣!庄静江校译编制【 当县令的困难，难在向老百姓催税。催税和抚养百姓，往往相妨碍，不能相助益。阳城因为拙钝而受奖赏，这是古代不比现在要催税才做得到的啊！如今却没有这种时机了！】

   国家之需赋也，如枵腹④待食；穷民之输将也，如挖脑出髓。为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚，心计曰：“与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。”是故号令不完，追呼继之矣；追呼不完，槌楚继之矣；槌楚不完，而囹圄、而桎梏。民于是有称贷耳；称贷不得，有卖新丝、粜新谷耳；丝尽谷竭，有鬻产耳；又其甚，有鬻妻、鬻子女耳。如是而后赋可完，赋完而民之死者十七八矣! 庄静江校译编制【国家需要赋税,像空肚子的人需要食物一樣；而穷苦百姓缴纳赋税，就像要挖他的脑、抽他的髓一样。当官的人，前面被主管督促所迫，后面害怕被降职处罚，內心说：“与其得罪能让我升官、让我贬官的君王，不如去忍受那些对我无可奈何之老百姓的怨恨吧！”所以号令出去百姓如不缴纳赋税，就追赶、怒骂他們。追赶、怒骂还不缴纳，就鞭打、刑罚他们，百姓还不缴纳赋税，接着就把他们逮捕囚禁了。老百姓因就只好借贷了；如借贷不到钱，只有卖新丝、卖新谷了；新丝新谷都卖光，就只有典卖家产了；又甚至到卖妻、卖子女了。到这样后赋税缴纳了，缴纳完老百姓也就死了十分之七、八了啊！】

   呜呼，竭泽而渔，明年无鱼，可不痛哉!或有尤之者，则应日：“吾但使国家无逋赋，吾职尽矣：不能复念尓民也。”余求其比拟，类驼医然。庄静江校译编制【唉！抽光湖水来抓鱼，第二年就没鱼可抓了，能不让人痛心吗！偶尔有责备他的人，他竟回答说：“我只要让国家没人拖欠赋税，我的职责就尽到了，我没办法再想到你们老百姓啊！”我试着比喻他们，大概类似“驼医”吧！】

   昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而脚躧⑤焉。驼者随直，亦复随死。其子欲呜诸官，医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死!”庄静江校译编制【从前有个医生，自我宣传說会医驼背，说：“驼背像弓一样的人，驼背像虾一样的人，驼背像曲环一样的人，请我去医，我早上医治，晚上就直的像箭一样。”有一个人相信了，请他治疗驼背。医生找来了两片木板，一片放在地下，让驼背的人躺在上面，再拿一片木板压在他身上，在他身上跳一跳，驼背的人立刻变直，但也立刻死了。驼背者的儿子要把医生告到官府，驼医说：“我的职业是医驼背的人，只管让人变直，哪管他是否会死亡。】

   呜呼!世之为令，但管钱粮完，不管百姓死，何以异于此医也哉!夫医而至于死人，不如听其驼焉之为愈也；令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也。虽然，非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉？噫!居今之世，无论前代，即求如二祖时，比岁蠲⑥，比岁免，亦杳然有今古之隔矣。庄静江校译编制【唉！世上那些当县令的人，只管钱粮租税有没有缴纳，根本不管百姓死活，和那个驼医有什么不一样？医驼背却弄死人，不如任其驼背更好。执令致使百姓死亡，不如让租税不缴完更好。虽然这样，一定要仰赖英明的君王亲自实践节俭的政策，发布宽容体恤百姓的诏令，如不这么做，却想要官吏不当驼医，不杀百姓，做的到吗？咳！处在今天的世道，不用说同前代相比，就想要同英宗、孝宗二祖时期，连年减少，连年减免比，也令人觉得今古有巨大的差别啊！】         【注】①催科：催办缴纳赋税。②抚字：安抚体恤。③阳城：人名，唐代清官。④枵(xiāo)腹：空腹。⑤躧(xǐ)：踩，踏。⑥蠲(juān)：减少。

9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ B．缴纳（赋税）。 ）庄静江校译编制

A．催科与抚字，往往相妨，不能相济  济：补益。    B．如是而后赋可完   完：结束。庄静江校译编制

C．延吾治，可朝治而夕如矢          延：请。      D．比岁蠲，比岁免   比岁：连年。

10．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（ D被。  ）

A．槌楚不完，而囹圄、而桎梏     古者富贵而名摩灭，不可胜计【 表假设，如果  /  表转折，却】庄静江校译编制

B．阳城以拙蒙赏                 王尝语庄子以好乐，有诸【介词，因为、 /  介词，把】

C．国家之需赋也，如枵腹待食      石之铿然有声者，所在皆是也   【主谓之间取消独立性  /  定语后置标志。】庄静江校译编制

D、前迫于督促，后慑于黜罚        (怀王)内惑于郑袖，外欺于张仪

11．以下六句话，分别编为四组，全部说明“催科”危害的一组是（ C   ）庄静江校译编制

①为令之难，难于催科             ②竭泽而渔，明年无鱼

③穷民之输将也，如挖脑出髓       ④令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也庄静江校译编制

⑤盖由古昔为然，今非其时矣       ⑥又其甚，有鬻妻、鬻子女耳

A．①③⑤       B．①④⑥       C．②③⑥         D．②④⑤

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ B．  ）庄静江校译编制

A．文章用“驼医”治死驼者的故事作比，指出了官吏不择手段催缴赋税的危害，表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情。

B．驼者之子把治死其父的“驼医”告到了官府，“驼医”辩白说，自己的职业是治疗驼背，只负责使驼背变直，哪管病人的死活。【驼背者的儿子，要到官府控告驼背的医生,而不是“告到了官府”。】

C．负责催科的官吏，不顾百姓的死活，采用刑杖相加、牢狱关押等手段催缴赋税，是出于私心，欲求自保。庄静江校译编制

D．作者把当时的催科与前代、二祖时相比照，认为催科过于严厉而致百姓于死地，其主要责任

在于朝廷，表达了对最高统治者的讽谏之意。

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）庄静江校译编制

（1）不如忍怨于无若我何之百姓。（3分）庄静江校译编制

不如对不能把我怎么样的百姓忍受怨恨。

（2）吾但使国家无逋赋，吾职尽矣，不能复念尔民也。（4分）庄静江校译编制

我只要使国家没（人）拖欠赋税，我的职责就尽到了，不能再考虑你们百姓了。                                                

（3）即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉?（3分）

即使想要官吏不做“驼医”，不杀人，可能做到吗？  庄静江校译编制