狮头子原先想当一个作家，后来有一天，她告诉我她不想当作家了，她想当发明家，我不知道她是从哪发现发明的妙处的，也许是看了哆啦A梦里叮当猫那无所不有的神奇机器，也许是看了少儿频道的发明小创造节目？

我问她那你现在有没想发明什么东西啊，她说还没想好！

那天我买了一管儿童牙膏，上面有叮当猫的图案，她说：“妈妈！这上面画了一个叮当猫，也许这牙膏里有牙齿增白器呢！”，“是吗？！那真是太好了！”

周末时光是宝贵的，总是感觉不够用啊！想看书，也想亲近大自然，这不《乐智小天地》和《快乐巧连智》有几期没做完呢！

昨天我和狮头子决定去五一广场，找个空地坐下来一起做巧虎书里的题，见她玩的那样开心，做不做题也就不重要了！

这周末，嫂子家临时有事回去了，我的生活一下子有点乱了阵。中午这顿，只好就近找一家肯德基对付了！路过五一广场旁边的省科技馆，围墙是一条院士风采长廊，狮头子好奇的看那上面的照片和介绍，我说这些都是科学家呢！他们多了不起啊，而且都是我们福建人呢！

“都是我们福建人？！”，狮头子问，

“是呀！多了不起啊”，我说。

我一直往前走，“嗯？！狮头子在干嘛呢？”

这孩子！那眼光还专注的盯着那院士风采呢！

下午从五一广场回来，也只能由我来给狮头子洗澡了！只见她拿了一个玩具马桶，一把牙刷和一个小杯子过来，我在给她洗澡的时候，她一边将牙刷沾点那杯里的水，刷那只马桶

“你在干嘛呢？！”我说，

--“我在用神奇洗涤液，清洗一下你的马桶！”

“噢？！你的洗涤液有多神奇呀？”

--“你的马桶很脏！用我的神奇洗涤液就清洗的很干净了！”

“呵呵！那是不错！妈妈感谢你啊！清洗马桶是一件多么脏累的活，你都能帮妈妈做，真是太好了！”

从今年开始，《快乐巧连智》改进了不少，象“亲子国学园”、“我爱发明”这样的栏目，都蛮不错的！

狮头子特别喜欢“我爱发明”，这是介绍发明家的发明小故事的，昨天中午在肯德基填了垃圾食品之后，我们在那开始读那本《快乐巧连智》，这期是介绍贝尔发明电话的小故事！

当贝尔的助手听到“华生，快来呀！我需要你”的求救声，贝尔也听到了华生“贝尔，我听见了！听见了！”的声音！

他们两个马上放下电话冲出门，紧紧地拥抱在一起，庆祝他们的成功！

狮头子听到这也非常开心，她也是那样激动！我说：“这个发明真是太好了，是吗！这样不论大家离的多远，只要通过电话就能听到对方的声音！”

狮头子一个劲的点头，接着，我又说“真是太感谢贝尔了！有了这么好的发明！有了电话，虽然爸爸在那么远的国外，我们也能和爸爸通话，我们能听到爸爸的声音，爸爸也能听到我们的声音！”

我是道出了狮头子的心声啊，她是多么喜欢接到爸爸的电话啊！当我读最后一句：这个难忘的时刻是1875年6月2日。她显得非常兴奋！她又是那样问：“那时你和爸爸知道吗？----那外公在吗？”

我告诉她1875年是一百三十多年前的事了，我们人很难活到一百三十多岁的！她点了下头！

我想她是感觉这样激动人心的时刻，如果能身临其境的感受到，那是多么的快乐啊！

 《乐智小天地》和《快乐巧连智》都是有关巧虎的早教期刊，前面一个是上海版的，相对贵些，是我自己订购的；后面一个是广州版，便宜多了，狮头子在幼儿园统一订的。

我自己更偏向上海版的《乐智小天地》，我感觉它说教的成份少些，更接近日本、台湾的教育理念，且颜色鲜艳，每一期还有一种与书配套的益智玩具。

我想订一种就好了，且多了也怕狮头子做不完的！可狮头子非要两种都订，还说她两种都喜欢。

喜欢那就订吧！两种还是有一定差别的，后一种《快乐巧连智》更偏向传统的教育方式，就是说同样一件事、一个节日、一个知识点，表达方式、侧重点都有不同呢！两种都看看也还不错！

昨晚吃过晚饭，我想放一片《快乐巧连智》配的CD给狮头子听，客厅的VCD坏了，我还没空去换新的，就在书房的电脑上放给她听，见她很专心的跟着CD翻着书看，我就自己上了博客，正在浏览别人的博客的时候，我发现狮头子不声不响的，已经听了很久，马上就要听完了，这时见她将书放在书架上，正听到一个发明小故事呢，噢，是介绍苏格兰兽医邓若普发明轮胎的小故事！

狮头子那样专心看书的样子，真令我感动！我悄悄走出去拿了相机，只见她已经翻到了下一页，我按下快门捕捉到了这个瞬间！就作为今天这篇的贴图吧！