近日，教育部放出“教师资格五年一注册，定期考核师德，实行师德一票否决制”的被称为“打破教师铁饭碗”的制度。一经听说，作为小学教师的我很是受伤。不知道教育部心中又是窝了什么火，要这么来折腾我们广大要钱没钱，要地位没地位的一直任劳任怨的教师。难道最直接的起因是海南校长找小学生开房吗？如果是，道德败坏的是校长，又关我们普通教师什么事呢？

这则法令出台的具体缘由与动机并不是我在本文之中想探讨的问题。于此，我主要想谈谈我对这则法令的具体看法。

首先，个人觉得这条法令是在瞎折腾，是教育“砖家”在向教育界扔出的又一块可笑之至又很伤人心的可恶之砖。那么我个人为什么觉得这条法令是在瞎折腾呢？倾听过细细道来。

不至我们教师，事业单位的人都知道。我们这些为祖国的事业而奋斗的人，每年都会遭遇年度考核。有考核就要奖励与惩罚。这里就按我们地区的教师考核办法作一番诠释吧。

既然教育部这次是为了折腾我们广大教师，这里我也就不谈奖励，只谈惩罚。我们这里每年对教师的考核都会从两方面进行：思想道德方面和教育教学能力方面。其中思想品德方面的权重为百分之六十，也相当于师德一票否决。

根据考核制度，主管部门每年都会都我们这里的广大教师进行打分。评分结果出来后，如若哪位教师的考核分数低于合格分，那位教师的工资当年就不会拍档，而且还会上报县教育局和人社局。如若哪位教师的考核分数连续三年低于合格分数，其就会遭到教育主管部门的解聘。

经我如此一说，你们是不是感觉到我们这里对于教师的管理比教育部的那条新出台的法令还严格呢？我相信我国的大部分地方的教师考核制度都与我们县的教师考核制度大同小异吧。我不懂的是，对于教师的考核已经有了这么完善的严格的考核制度，教育部为什么还要画蛇添足地去颁布这个法令呢？难道教育就整日想着怎么来整治我们这些普通老师吗？

其次，个人觉得，好的制度固然重要，但是更重要是对于制度的执行力。时下很多地方教师的年度考核都只是为了权力寻租，为了走过场而已。中国这么大，我好像还没有听说过教师因为年度考核而被解聘的事情。因此我就想，教育部颁布的这项国家制度，走入到基层也最终会被沦为权力寻租的客体，沦为一种审查教师资格证形式，这是目前体制下一切好的制度的宿命。

因此个人认为，要想治理好教育界的乱象，法令不是根本，体制才是根本。法令再好，再完美，都得靠体制内的人去运行。教育部对教育的改革，应多从体制方面下工作。不能脚痛医脚，头痛医头，隔靴搔痒。