加载中…我的教育策划389：杨辉三角
(2018-03-23 09:18:30)
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分类： 我的奋斗历程 |
我的教育策划389：杨辉三角
鲁春林2018.3.23.
课前，在教室里让学生上网查阅“杨辉三角”，703班和713班，两班都是使用搜狗，输入关键词“杨辉三角”，结果弹出的界面都是这样的。我的第一感觉是：怎么主体关键词变成“帕斯卡三角形”？头脑里反映出的就是“文化不自信”？！
事实上，我在备课时，使用的是“百度”页面是这样的。
这是教材高中数学《选修2-3》上P33的内容。
点醒：
1、“杨辉三角”是我国古代数学的研究成果之一，它的发现远早于法国数学家帕斯卡。它和勾股定理、圆周率的计算等其他中国古代数学成就一起，显示了我国古代劳动人民的卓越智慧和才能。【抓住这一题材，对学生进行爱国主义教育，激励学生的民族自豪感。强化学生对中国传统文化的高度自信。】
2、“命实而除之，以廉乘商方，中藏着皆廉，又袤乃隅算，左袤乃积数”是什么意思？
「
】3、延伸学习：教材P35-36:探究与发现：“杨辉三角”中的一些秘密。
感悟后记：
教师之能在于用自己的无能引爆弟子之超能！此乃教师之神圣使命。
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