宁乡一中高三624班班级情况通报(2016/4/2)
(2016-04-02 08:04:08)
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宁乡一中高三624班班教育鲁春林庶竭驽钝直言 |
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宁乡一中高三624班班级情况通报(2016/4/2)
【编辑责任人:624班主任:鲁春林:13874846258】
☆一、3月13日开学作业检查优秀者:
★程舰磊、★范依圆、★何佳乐、★贺
★陶文涛、★王晶晶、★肖玮钰、★肖志鸿、★熊思思、★阳
★袁
(前面为全优,后面的有一良):
★陈
★刘湘婷、★彭
★喻敏宽、★周
☆二、2016年3月9-10日“一模”成绩模拟划线上线名单
1、一本模拟上线名单:
(1)、入围学校划线:
★胡智娟、★阳
★朱
(2)、入围全县划线还有:
★彭千娇、★贺奕轩、★贺
2、二本模拟上线名单:
(1)、入围学校划线:
★胡智娟、★阳
★朱
★彭千娇、★贺奕轩、★贺
★王晶晶、★易紫微、★郑烨鑫、★潘
★洪
(2)入围全县划线还有:
★喻璐琪、★喻锬波、★张
3、进步者名单:
胡志娟、阳峰、肖玮钰、易紫薇。
☆三、3月27日文综考试优胜名单:
姓名 |
级名 |
总分 |
姓名 |
级名 |
总分 |
姓名 |
级名 |
总分 |
||
胡智娟 |
28 |
207 |
何佳乐 |
124 |
190 |
潘 |
232 |
175 |
||
陈 |
47 |
203 |
贺奕轩 |
125 |
190 |
姜双璇 |
238 |
174 |
||
阳 |
46 |
203 |
范依圆 |
142 |
188 |
刘梦蝶 |
239 |
174 |
||
黄 |
54 |
201 |
喻锬波 |
151 |
187 |
喻敏宽 |
247 |
173 |
||
张 |
69 |
197 |
张 |
152 |
187 |
谢 |
264 |
171 |
||
彭 |
72 |
196 |
洪 |
150 |
187 |
胡志勇 |
271 |
170 |
||
蔡卓卓 |
102 |
192 |
易紫微 |
167 |
184 |
蒋 |
279 |
168 |
||
熊佳思 |
101 |
192 |
肖志鸿 |
181 |
182 |
尹 |
286 |
167 |
||
周 |
109 |
191 |
陶文涛 |
190 |
181 |
贺 |
285 |
167 |
||
廖倩怡 |
127 |
190 |
袁 |
204 |
179 |
王雅佳 |
292 |
166 |
||
郑烨鑫 |
126 |
190 |
朱 |
218 |
177 |
肖玮钰 |
291 |
166 |
☆四、本期勤奋努力的学生(截止到3月30日,开学以来座次表上早到记录先进者与次数)名单:
★肖志鸿(60)、★王晶晶(59)、★阳
★陈奕名(58)、★胡智娟(56)、★王栋冰(56)、★郑烨鑫(55)、
★黄
★朱
★洪
★刘梦蝶(49)、★尹
★黎欣怡(47)、★熊思思(47)、★易紫微(47)、★陈
★范依圆(46)、★贺奕轩(45)、★王雅佳(45)、★喻锬波(45)、
★陶文涛(44)、★喻璐琪(44)、★喻敏宽(43)、★何佳乐(42)、
★彭千娇(41)、★张
☆五、老生常谈·老调重弹:【建议家长阅读】
全国著名优秀班主任说给家长的24句话
1、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
2、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
3、同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。
5、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。
6、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
7、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
8、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
9、所谓智力,就是阅读能力。
10、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。
11、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。
12、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。
13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。
14、“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。
15、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
16、孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。
17、站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。
18、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。
19、一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。
20、家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
21、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。
22、让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
23、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。
24、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
☆六、近段安排:
1、珍惜假日。假日是超越别人的最佳时期。放假安排:2016年4月2日星期日,上午第三节课后放假,2016年4月4日星期一下午到校。
注意:
(1)、路途往返安全,径直回家,不外出逗留;
(2)、完成作业(课代表与科任老师衔接好);
(3)、带好换季服装和校服,注意仪容仪表,复课将进行检查。
(5)、利用假期,自我加餐:在鲁春林新浪博客中近几天,都有转载的文综试卷,答案在后,挤时间拓展训练。
2、高三阶段考试很多。
本学期第二次大考,也就是高三第七次考试,即“二模”,时间:2016年4月8-9日。做好充分准备。“三模”时间:初定5月7-8日。