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心理成长之心理咨询案例督导

(2009-01-05 09:44:28)
标签:

案例督导

心理咨询

心理防御

心理治疗

心理成长

星期三小组

情感

分类: 小组活动

心理咨询案例督导之星期三心理学小组活动报道回顾

 

亲爱的朋友们!

 

   昨天晚上(2007-1-24)是星期三小组第三周的活动,主题是<案例督导>.

 

   昨天参与的人员有10,由于这次涉及的内容非常多和深入,为了帮助报告案例当事人更好的成长,原定于9:30 结束的,结果延长到10:30,对于报告案例当事人来说,这是一次非常成功的督导,对于其他参与者来说,这是一次成功的学习.

 

   为了保护所有参与者,以及遵守星期三小组的的设置,我不在这里透露详细内容和信息,但下面大家将看到昨天晚上,韦老师的一些精彩观点: (引用韦老师的话)

 

   观点一  关于督导

 

“督导是高级咨询,是包括技术和咨询师个人两个层面。现在有这样的一个现象,就是一些技术班原本是为了培训一些咨询师在技术层面上的成长而设置的,然而在培训中却发现参与者的个人问题不断地暴露出来,不但需要及时解决,而是已经影响到技术上的成长。”

 

  “对于这样的问题,我们需要采取‘非常手段’来处理,那非常手段是什么呢?呵呵……”韦老师笑着说:“就是我们的星期三小组!”

 

   观点二:  关于心理咨询

 

“心理咨询我总结了3 个概念,或者叫3个主题:

 

 第一就是普及和干预。这项工作需要很多的人做,长期的做,比如‘心声热线’句是做这样的工作,这一部分其实是最主要的,大家可以思考一下……”。

 

  第二个是心理咨询与治疗。象我在咨询室里做的工作,我们可以看到这一部分人是少数,所以我鼓励走‘大众心理学’的路线,走出咨询室,让更多的人因为心理学而受益……

 

   第三也是一个关键词:成长。成长是一个人一生的事情。在人生的不同阶段,我们都会遇到一些问题和阻碍,不论是一个普通的人还是心理咨询师,我们必须通过不断的学习和成长,这种成长不仅是学习解决问题的各种技术,更重要的是个人的人格层面的成长……”。

 

 “在这三个主题当中,个人力量、咨询师的力量以及支持系统是处在不断变化当中的。

 

  1、心理咨询的普及和干预中,首先是支持系统,就象我们现在的小组,这就是是一个支持系统,对于普通人而言,社会的关系就是一个大的支持系统。然后才是咨询师的力量,在支持系统的基础上,咨询师才能够用自己力量去传播和引导。第三才是个人的力量,个人的力量在这个主题中排在最后,是因为个人是一个吸收者,有前面的两个前提,个人才能够吸收足够多有用的东西。(支持系统——咨询师——个人力量)

 

    2、心理咨询与治疗中。在这个主题中,咨询师的力量是排在第一位的,因为他(她)是整个咨询的过程的主导力量,个人需要咨询师的引导,接下来是个人力量,因为他(她)需要在咨询师的引导下,靠自己的力量去成长,最后才是一个人的支持系统。(咨询师力量——个人力量——支持系统)

 

    3、在成长中,对于咨询师的成长来说,就是督导。在督导中,这三种力量的顺序应该是:个人力量——支持系统——咨询师(督导老师)。一个人需要成长的时候,他(她)拥有很大的能量,但是成长的前提是愿意把自己的问题拿出来,个人的力量决定他(她)成长多少。然后是支持系统,我们现在的这个小组的成员,就是报告案例当事人现在的支持系统,在这里可以获得力量和支持。最后才是咨询师(督导老师)的帮助力量。”

 

  观点三: 一个人的三个防御系统

 

   “ 每个人都有自己的防御系统。当我们来到这个世界,为了能够很好的生存下去,而拥有的对自我保护的能力,就是第一个防御系统,这是生理性的,也是必须的。随着社会的发展,和社会的接触,害怕自己受到来自社会的伤害,渐渐就会产生第二个防御系统,这个防御系统可以保护我们,避免了不必要的伤害,但同时它也像一堵墙,阻断了我们和社会的连接,影响了我们正常的人际关系。当我们发现拥有第二个防御系统的时候,我们就需要成长了。如果不去成长,我们会渐渐出现第三个防御系统,就是完全把自己包裹起来,完全和社会隔离,这个时候,需要的就是心理治疗而不仅仅是成长了……

 

 http://www.wzz.com.cn/other/Files/upfile/20070125121310-0.jpg

 

韦志中星期三心理咨询技术督导小组第三期

 

 

 

 

    

     星期三小组第四次内容预告(1月31)  

 

   团体技术

 

   主题:团体凝聚力之影响因素

 

   内容:

 

      1、心理空间概念

      个人空间过往情景当下情景个人内部心理机制

      社会空间成长空间当下空间

 

     2、空间测试(小组互动)

     通过心理游戏测试个人心理空间和社会空间的关系

     心理游戏测试团体空间对个体的影响因素

 

   全程通过专题讲解和小组互动,让成员了解自我的心理空间与社会空间的关系,学习到如何在团体中提高凝聚力的一般技巧。

 

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