放假之前，给孩子们布置了三篇作文。小时侯，其实我也害怕写作文的，主要是觉得没什么好写的。孩子也经常为写作文为难，认为无从下手。因此我给孩子们设计了几个作文题目，如《吃团圆饭》《拜年》《除夕夜》……这样的文题给孩子们圈定了作文的范围，同时又是每个孩子都会亲身经历的，当然了，这样的作文题还可以引导孩子观察生活，了解春节的习俗。虽然这几个题目看起来有些“雷同”，其实写起来内容还是很丰富的。

我家宝贝写了一篇《拜年》的习作。写之前她非常难为情地问我：“妈妈，拜年有什么好写的吗？”我头也没回，回答道：“你在拜年的时候玩了些什么呢？你把怎么玩的，你的感觉怎么样写清楚写具体就可以了呀！”孩子很高兴，刷刷刷，一会就大功告成了！

看看孩子写的作文，心里还是很满意的，毕竟孩子只上四年级。

拜年

唉！今天的诗早就提前背完了，终于可以好好睡一觉了。当我睡得正香的时候，忽然一阵“雷声”将我吵醒了，睁开眼睛一看，原来是妈妈，妈妈说：“太阳都晒屁股了，今天呀我们要去给舅奶奶拜年！”哇，终于盼到这一天了，我从床上蹦了起来。

一到舅奶奶家，乐乐一下子就跑过来，紧紧地搂着我，还含糊不清地叫：“宝宝姐姐，宝宝姐姐！”舅奶奶家还来了一个小客人，是一个小妹妹，她们本来是双胞胎，但是今天只来了小妹妹。这个小妹妹可内向了，不声不响的，我费了九牛二虎之力才将她逗笑。我把小妹妹抱着，乐乐可不高兴了，她吃醋了。于是，乐乐把小妹妹从我身上推下去，她自己爬上来坐着。小妹妹推推乐乐，推不动，可是她是不认输的，她很有招。她就不好好站在地上，歪歪斜斜的样子，看样子要摔倒了，于是我去扶她，她就紧紧抱着我，不再放手。两个小姑娘就开始打架了，妈妈连忙说：“乐乐是大人了，是姐姐，要让妹妹啊！”乐乐才不上当呢。于是，我只好将乐乐放在地上，抱起小妹妹，妈妈走过来，抱起乐乐说：“乐乐乖，不要姐姐抱，舅妈抱你啊！”可乐乐根本不听，又和小妹妹打了起来。

下午，小妹妹睡觉了。我就陪乐乐玩，乐乐让我给她梳头。我让她先坐下来，接着我又找来了橡皮筋，可是没有梳子，这可怎么办？但是聪明的我会想办法，我找来一支没有用过的牙刷来代替梳子，头发梳完了，我一共给她扎了四个小辫，凡是可以扎起来的头发都扎上了。乐乐照着镜子看了半天，还不住地说：“你看，这是从哪里来的美女啊？”我对乐乐说：“让你的妈妈去看看你到底是不是美女好不好？”乐乐说：“好！”乐乐出去了，对丹丹小姨说：“妈妈，我漂亮吗？”可是小姨不理她，可乐乐不服气，不知为了多少遍还是问个不停。最后，小姨不耐烦地回答：“漂亮漂亮！”乐乐这才放心了。乐乐又把一条白色的围巾盖在了头上，说：“新娘子驾到！”逗得我们哈哈大笑！

这天真令人难忘啊！乐乐和那个小妹妹太可爱了！

孩子写的故事很真实，写出了那天玩的经过，更写出了玩的心情。我认为孩子带着小小孩子玩还有更重要的意义，就是在这样的玩耍中能培养孩子的爱心责任心，我注意到她在带着两个孩子玩耍的时候，处处关心着那两个小孩子，当两个小孩在打架的时候，她还会想办法，将两个小孩子一起抱在身上，一边腿子上抱一个。

在我们的生活中，是不是多给孩子提供一些为她人服务的机会呢？因为这才是最好的教育。