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分类: 教育天地:教育随笔 |
尽管只是小学生的竞技运动,但是,也是很有看头的。特别径赛场上的一幕幕让人振奋,最让人为之感动的是集体换物接力,团结、拼搏的精神在孩子们身上得到了展现。那是最激动人心的时刻,老师们也一个个心系赛场,时而叹息,时而鼓掌,时而欢呼……此时的老师们,内心的激情全部释放出来了!赛场上是一片欢腾,孩子们的加油声更是一阵盖过一阵。
但是,我一直讨厌运动会。身为一个班主任,总是要为孩子们的安全担忧,稍不注意就会发生“安全事故”,班主任就里外不是人了!因此,从运动会的开幕到闭幕,一直是提心吊胆的!这样揪心的活动,还是少参加为妙。
不当班主任,也不用为孩子们的安全担心了,只要做好自己的本分事就好。因此,若干天前我就盼望着运动会。在外面“闲散闲散”成为了我可笑但真实的愿望。人哪,在任何情况下都可以权衡利弊,选择让自己最舒适的方式存在着。
昨天才知道,我们在烈日下工作也并没有想象中的幸福啊!虽然精神压力减轻,但是我们要承受“体肤”之罪!我比之裁判显得幸运多了,不用直接受到骄阳的炙烤。播音的地方稍微阴凉点,太阳一直追赶着我和几个学生播音员。不过下午就惨了,没地方遮阴了。大大的遮阳伞能挡住阳光,但是无法抵挡阵阵热浪,有被烘烤的感觉。
整个比赛场面没有预设的那么有条不紊。学生年龄太小,总是无法在规定的时间达到预定的比赛场地,因此,裁判不仅仅是裁判成绩,更要找齐所有的运动员。当然,裁判有难就找“播音处”。因此一上午就不住地广播某某同学到某某同学到某某比赛场地。这一番叫嚷,实在不算轻松。
学生稿件如雪片飞来,只是质量不高。稿件几乎如出一辙。很多稿件根本没时间处理更没时间播出,来了就直接丢了,真是委屈孩子们了。播音的几个孩子一直兢兢业业的,怪不了她们啊!
借此我也有些联想,如果班主任是语文老师的话,可以抓住这个机会对孩子进行习作的指导哦,因为有非常好的观察点不说,学生的真情实感也可以如实记录下来。这样的习作才可以避免生搬硬套做作而成。而指导学生写广播搞是最好的时机,为了解决问题而学习!我在以前当班主任的过程中,也没有好好利用这个机会哦,看来真的是遗憾!
一天结束,人人喊累。但是孩子们在片刻的休息之后,就可以恢复到以前的生龙活虎!我想他们的轻松不仅仅来自体力恢复得快,更来自于他们无羁坦荡的心灵!