尊敬的贾老师、林老师，各位家长们：

    大家好！我是若彤的妈妈。很高兴也很荣幸能够作为家长代表在此发言。

    时间过得真快，转眼间孩子已在杏园小学度过了半个学期的时间。从幼儿园进入小学以后，在老师的精心培育下，感觉孩子长大了，变的聪明懂事了，成为一个具有多方面本领的小大人了。能按时完成作业并提醒家长检查签字，能主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，以前见到生人就躲到妈妈身后的羞怯小女孩，变得喜爱上学，活泼开朗，正直善良。这一切离不开老师们的辛勤培养教育和关心帮助。是你们的循循善诱、不厌其烦的教育，使幼小的孩子知道学习知识了，学会生活了，慢慢会适应社会了；是你们成了孩子最可信赖的师长，也成了家长最真诚的朋友。我想借这个机会，代表一年级四班的所有家长，向辛勤付出的贾老师、林老师真诚地说一声：“老师你们辛苦了，谢谢！”

  实际上，对于孩子的培养教育，因人而异，每位家长都有自己的一套管理教育孩子的方法。对我本人来说，谈不上经验，能够让孩子健康快乐的学习生活是我们每天最大的责任与目标，我只能结合自己的做法和体会，与各位家长共同沟通交流学习

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在此我自己总结了两部分：

第一部分是关于孩子良好习惯养成的问题

首先养成认真完成作业的习惯。一般是孩子回家后，先让做作业，大人做饭。作业较少的话，饭前就能完成，如果稍多点，就在吃完饭后继续做。我们做家长的要在孩子做作业时创造安静的环境，不要看电视和电脑，不大声说话，让孩子能够集中精力完成作业，对于孩子疑惑的题目进行辅导。在孩子作业进行签字前，要认真对每道题进行检查，发现做错的给予指出，让其改正。实际上很多题并不是孩子不会做，而是注意力不集中或粗心大意造成的，有时候还漏做一两道题。做完作业后让孩子自己收拾好书包文具，家长可以帮着检查一下。第二是养成爱读书的习惯。我家孩子从幼儿园起就形成了每天睡觉前听讲故事的习惯，现在认字了，每天睡前自己读会书，大人在书上找出一些字让她认读，增加识字数量。这里要注意的是家长要坚持不懈，并养成和孩子一起读书的习惯，并且一定要保持读书的房间有足够的亮度。第三是养成按时作息的习惯。一般是晚上8：30—9:00完成睡觉前的准备及讲故事和读书等，9:00准时熄灯睡觉，早上6:40--7:00起床，洗刷吃饭准备好上学，要给孩子留出足够的吃饭时间。第四是养成看电视电脑控制时间的习惯。随着社会的飞速发展，电视电脑已经普及到每个家庭，想让孩子不接触不太现实，现代化的信息还会拓展孩子的知识。孩子看电视看电脑时，家长要进行监管，千万不能图省事，让孩子长时间泡在上面，连吃饭都叫不动，大人连续看电视电脑几个小时都头晕眼花、腰酸背疼，何况这么小的孩子呢？我的做法是：孩子看电视到广告时间或超过一个小时，让孩子走走跳跳、玩会玩具或者家长陪着玩会。看电脑时，规定一个小时，到时关机。特别是千万不能让孩子对玩游戏上瘾。

第二部分是关于培养教育和父母配合的问题

首先娇生惯养要有度。现在的家庭，孩子少，无论是父母还是爷爷奶奶都对孩子疼爱有加。我们既要把孩子当成朋友，进行耐心沟通，又要以身作则，树立家长的权威。对孩子疼爱而不溺爱，要求孩子做到的家长首先要做到。不要轻易对孩子做出承诺，如果承诺了，一定要兑现。对于孩子吃的、喝的、玩的东西，不能要什么买什么，一味迁就，家长要有选择的适当控制。这并不是我们买不起，而是不利于孩子勤俭节约习惯的养成，再说像酸奶、薯片、虾条等食品食用过多不利于孩子健康饮食。我的做法是：每星期最多只陪孩子逛一次超市，每次最多买一个玩具。第二是批评教育要有度。爱玩是孩子的天性，孩子玩起来难免犯些错误。我们家长要根据错误的轻重，及时进行批评教育。小错误要及时指出错误所在，进行沟通交流，促其改正，让孩子勇于承认错误。像不经家长同意私自拿钱买东西、在家乱戳乱动电源插座等错误，要及时给予严厉批评，必要时打一次也不为过，一定要让孩子记住这种错误是不能犯得。当然，我不提倡打孩子。第三是父母配合要有度。拿批评孩子来说，孩子犯了错误，爸爸进行了批评甚至打了孩子，孩子委屈的哭起来，这时妈妈的做法就很关键。如果妈妈一把把孩子揽过来，说：“宝贝不哭，是爸爸不好”，孩子再来上句“坏爸爸”，那就一点教育作用都没有了。如果妈妈气上加气，在给孩子加上一巴掌，孩子得不到父母的温暖和安慰，可能产生逆反心理，“都打我，下次有错也不让你们知道”。如果妈妈在孩子哭一会后，温柔的问一问孩子知道哪儿错了吗，并及时说明错误的危害，今后不能再做这样的错事，孩子可能就接受了，教育作用就达到了。

以上是我的肤浅之见，愿和家长们共同分享交流，共同促进孩子们健康快乐的成长学习。

在此，祝贾老师、林老师和所有家长们工作顺利，万事如意！

谢谢！

2012年11月17