【导引】教师既是一个貌似嘈杂、喧闹的职业，也是一个尚需精心、静心的事业，如何在嘈杂、喧闹与精心、静心取得平衡，如何让自己不断精进，说起来不难，做起来也并不太难。当然，对自己没有起码的要求，职业生命戛然而止，甚至身败名裂也是一瞬间的事儿。

成就名师，润泽社会

今天是新中国第三十六个教师节。这几天，各级教育主管部门纷纷发出号召，并作出规定：今年教师节不收礼！开宗明义，个人是极其反对教师收礼（礼品、礼金）的！并始终认为：教师节不该被庸俗化，教师不容玷污！

之所以反对教师收礼，一方面源自伴随着物质生活的极大丰富，“不缺那一口”则应向更高精神层面跨越，另一方面则是出于 “优秀教师都拥有专业敬业、有爱有情怀、有良好天赋三大品质”，他们不该被纷扰，大家都应该从我做起，创造有利的环境，成就名师，润泽社会。

通过多年媒体从业相关走访、调查案例，以及相关的观察、研究发现：教师既是一个貌似嘈杂、喧闹的职业，也是一个尚需精心、静心的事业，如何在嘈杂、喧闹与精心、静心取得平衡，如何让自己不断精进，说起来不难，做起来也并不太难。当然，对自己没有起码的要求，职业生命戛然而止，甚至身败名裂也是一瞬间的事儿。

名师须绕开三类人袭扰

“那些一门心思想给老师送礼的家长，要么对自己与孩子没信心——寻求某种形式的安慰，要么教育欠账——寻求特殊照顾，有的干脆怀着不良目的——用‘小钱’妄图役使你”这是我的观察与发现，特别分享给年轻的老师们，名师的成长道路上，绕不开这三类人的袭扰。

就此，分享发生在北京一“贵族幼儿园”的真实故事：8年前，几个不敬业、无爱心的年轻老师不专注教务，却将心思放在了“绑架孩子，敲诈家长”，一门心思索取财物，以至于造成了严重事故。家长不依不饶，翻出了所有旧账——老师主动索取的与家长送的，最后的处理结果是：相关老师无薪工作10年，赔偿损失。

此外，分享一下爱人从教18年，特别是自己创办培训机构对待“礼”之态度：孩子就学时可以带小礼物与小伙伴分享，坚决拒绝家长任何形式的礼物。五年来，帮爱人面对，并坚拒了多次类似的行为。敬告所有老师们：安心本业——教好孩子是第一要务，很多家长都是各行业精英，少动歪心思，出了问题——不撕破脸的很少。

名师所具备的三大品质

“三尺讲台不是谁想站就能站的……”这是必须的告诫。经济全球化时代，每个人都能找到适合自己的位置从谋生的角度而言，只要“弯下身子，开动脑筋”——都能混口好饭吃。优秀教师都拥有专业敬业、有爱有情怀、有良好天赋三大品质，这不仅仅是先哲的概括，也是个人的观察与发现。

“知识更新换代快，愈发突出专业敬业，或称科学精神之重要”全球化大协作之下，没有一技之长，甚至“一招鲜”的本领是难以立足的，三尺讲台上的教师愈发凸显。没有突出的专业优势，不爱岗敬业，不但家长不买账，“客户”——学生会厌烦，甚至将你轰下台的。

“有爱、有关怀从来就不是一句空话，在物质条件极大丰富的中国，只会更加突出……”总有个别教师强调所谓的个性，乃至习惯搞特殊，甚至满载令人生厌的市侩习气——将三尺讲台当成了对价筹码，这样的教师不但大大压缩了自己的职业空间与寿命，必然也会在群嘲，甚至群骂中被提前淘汰。

“好老师是要有天赋与‘先天’优势的，比如良好家庭教育的熏陶，特别是自带的笃学、慎思、明辨、尚行等好品质……”我们经常看到一些老师其实很努力，但就是做不好，特别是那些只将教师当成混饭差事的，更是自己捉急，身边一群人也跟着捉急的现象，大概也就说明这个问题了。

最后，祝有志于名师，尤其是在名师道路上不懈前行的小伙伴们：节日快乐！