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Yolanda的“青青之海公益情怀”

(2019-08-05 22:20:52)
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青海公益行

【编者注】“在帮助别人的过程中完善、提升自我,享受众乐乐……”。Yolanda Huang是美国Brimmer and May学校五年级学生,是个有爱、阳光的女孩。这个暑假,Yolanda不但与姐姐很好的担负了“汉风唐韵长安长歌行”志愿者与支援者任务,还与妈妈、姐姐,以及自己的老师共赴青青之海,参加了西宁、玉树的公益行动……Yolanda的“青青之海公益情怀”


青青之海  公益情怀(Yolanda Huang——美国Brimmer and May学校五年级)

   青海位于中国西部。是一片风景如画的土地。青海省地貌复杂多样,五分之四以上的地区为高原,东部多山,西部为高原和盆地,兼具青藏高原、内陆干旱盆地和黄土高原三种地形地貌,属高原大陆性气候,地跨黄河、长江、澜沧江、黑河4大水系。简单来说,青海就是一片风水宝地。

  “世界上最美好的事儿,就是与自己的家人、老师一起做公益……”。今年暑假,我有幸开启了一段难忘的青海公益行。7月21日,我和我的妈妈、姐姐,以及我的老师从西安来到了西宁——我们的第一站。Yolanda的“青青之海公益情怀”


   第一天上午,我们来到了塔尔寺,了解了藏传佛教的文化。下午,我们了解了土的文化,土又叫七彩,那里的姑娘都穿着红橙黄绿青蓝紫七种颜色的衣服,所以叫七彩

   第二天,我们来到了同仁县,去看望扎西和卓玛,兄妹俩从小就被爸爸抛弃,妈妈又患了重病去世,一直和奶奶一起生活。Yolanda的“青青之海公益情怀”


  在前两年的一次慈善会上,我们认识了他们,在了解他们的情况后,妈妈希望能资助他们到18岁。从那时起,我们的联系很频繁,或电话,或微信;或寄衣物,或寄学习用品;关心他们成了我们生活中的一部分。

  此行,我们带了礼物给他们,当然最重要的是与他们好好吃顿饭,开心地玩一天。我们分好工,我和姐姐陪兄妹俩儿,妈妈陪奶奶。在陪玩的那一刻,我和姐姐还真是使出了十八般武艺,才让兄妹敞开怀的笑起来,我们也开心得舍不得离开……Yolanda的“青青之海公益情怀”


  我们的下一站——就是玉树,这也是我们公益行最重要的行程。下飞机后,透亮的天空,满眼的碧绿,纯净的空气,玉树的美就这样让我深深陶醉。来不及慢慢欣赏这样的美景,我们急忙坐车赶往多多峡谷,到那已是傍晚。

   第三天,我们来到峡谷的村校,当我们到那时,老师们、小朋友们和家长们已经等候我们,他们十分热情地为我们每个人献上洁白的哈达,让我们十分感动。Yolanda的“青青之海公益情怀”


  知道我们要给他们上课,小朋友、大朋友们都搬着椅子往一个教室里挤,人真多呀!我也没有一点儿紧张,反而觉得很开心。

  我们先教他们用图形组合出一幅幅美丽的画,他们画的非常有创意,都是天生的毕加索;我们还教他们学英文单词,唱英文歌,他们的语言天赋也很棒;还跟他们一起玩了123木头人的游戏;还有玩降落伞。Yolanda的“青青之海公益情怀”


  要告别的时候,他们集体为我们表演的集体舞,每个人手上都拿着哈达跳,感觉他们天生都是舞蹈家,我还有很多地方需要向他们学习。

   后面两天,我们又参观了几所学校,其中一所幼儿园让我印象十分深刻,那里的小朋友盛装出行,为我们表演了很多舞蹈,太赞了!我们和大班的小朋友一起做节奏游戏,还给他们读了绘本呢!

  这是我最快乐的一次公益行,不仅当了小老师,还了解了一些藏文化,更重要的是帮助了别人。“在帮助别人的过程中完善、提升自我,享受众乐乐……”,妈妈说得对!青青之海——公益情怀,这次青海之行真让我受益匪浅……

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