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孙雨果:打工子弟学校不该是我们的“底层学校”!

(2009-09-14 09:05:32)
标签:

京报

观察家

底层

弱势群体

雨果

杂谈

分类: D.雨果专栏·公益中国

摘要9月10日,当第25个教师节逐渐成了人们的习惯,甚至习惯得有些淡漠时,一份奖项给这个教师节增添了新的亮点。

新京报“抛砖”观点:对一名打工子弟学校的教师来说,这个优秀教师奖虽然不是教育部门的正式褒奖,但它的分量一样是沉甸甸的。

雨果090914特别观点:

   当一个社会的相关职能部门,对大部分弱势群体的悲与痛、冷与暖“抱着多一事不如少一事”的冷漠和世故时,不单单说明这个部门的失职,也说明整个社会出现了“系统故障”,诚如一直忽视打工子弟学校教师(也包括那里的孩子)的教育主管部门,虽然,我们不诘责他们必须承担全部责任(这个责任也不应该全部由他们来扛),但是,他们曾经的冷漠必须受到谴责!
  好在,亡羊补牢,还犹莫晚!

 

新京报090914精彩网评荟萃http://comment.bjnews.com.cn/news/2009/0915/13246.shtml
京报观察家[孙雨果]--当一个社会的相关职能部门,对大部分弱势群体的悲与痛、冷与暖“抱着多一事不如少一事”的冷漠和世故时,不单单说明这个部门的失职,也说明整个社会出现了“系统故障”,好在,亡羊补牢,还犹莫晚!

  京报观察家[何小邪]--看到希望的瞬间是一个惊喜,但接着片刻的沉默后,还是需要回归到基本责任的践行和基本职能的落实上来;本来是该谁去做的事情就理所应当的交给他,没有必要大惊小怪,如果这也要成为一个“亮点”,那 “黯淡”的地方是否就更多呢?

  京报观察家[徐文尚]--十年树木,百年树人,国家发展,教育为本!当作为本是公共资源的教育尚且还划分国有何公共之分的时候,那样教育就还是存在问题!

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