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一、基础部分
1.读拼音,写汉字。
dàn
shēng
qīng
miè
qián
kūn
niè
zi
(
)
(
)
(
)
(
)
2.给带点的字选择正确的读音,把不正确的音节划去。
兴奋(xing xing)
挨打(ai ai)
不可计数(shu
shu)
笔迹(ji
ji) 缝隙(xi xi)
宁愿(níng
nìng)
3.形近字组词
瑕(
)誉(
)檐(
)藉(
)
暇(
)誊(
)瞻(
)籍(
)
4.按查字典要求填空。
①
“盛气凌人”的“凌”,用部首查字法,应先查
部,再查
画,应取第
种解释。(①冰凌;②欺压;③升、高出;④逼近。)
②
“爱不释手”的“释”,用音序查字法,先查字母
,再查音节
。应取第
种解释。(①消极;②放弃;③说明;④放下。)
5.把句子换个说法。
改成反问句:读了《林海》一课,我更加热爱自己的祖国。
改成转述句:小红军流着眼泪说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”
修改病句:小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
缩句:我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
6、按一定顺序重新排列下面的词语,写在横线上
①拂晓 黄昏 正午 深夜
②寒冷 清冷 凉快 严寒
二、积累运用部分
1、
按要求完成下列题:
写含一对反义词的成语:
春节要到了,你准备写的春联:
2、按要求填空。
有人说,诗是“言志寄情之物”,历代诗人以物言志的诗作很多,如明代诗人
在
中写到
;元代诗人王冕在
中写到
。诗人们“寄情”的诗作就更丰富了,如王维表达思念亲人之情的名句:
,孟郊表达热爱母亲之情的名句:
,
表达思乡之情的名句
。
三、课内阅读
(一)
读《狼牙山五壮士》节选答题
五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托树和岩石向敌人射击。山路上留下了许多具敌人的尸体。他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。
五位壮士居高临下,继续向敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。这时候班长负伤了,子弹打完了,办剩下胡福才手里一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,班长抢前一步
夺过手榴弹插在腰间
猛地举起一块石头 大声喊
同志们
用石头砸
顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上一阵“叽哩呱啦”的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。班长“嗖”的一声拨出手榴弹,拧开盖子,用劲全身气力掷向敌人,随着一声巨向,手榴弹在敌群中开了花。
(1)给第2自然段中未加标点的句子加上标点。
(2)改正第3自然段中的3个错别字。
(3)按下面的小标题将上文分成两层,在文中用“|”表示。
①引上顶峰
②英勇杀敌
(4)找出第3自然段中描写班长动作的词写在横线上。
(5)填空:这一片断写出了五壮士歼敌的
和对敌人的
。
(二)认真仔细地阅读《夜莺之歌》文章中末尾的两段文字,按要求回答问题。
第二天,在被烧毁的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺有什么两样。
1、回忆一下,“在被烧毁的村子的围墙旁边”这句话与这篇文章的开头中的那两句话意思相照应,请写出来。并说说这样的环境描写的作用是什么?
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____________________________
2、这个孩子“又穿上绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。”
这孩子为什么“又穿上绿上衣”和“在削什么东西?”他是想干什么的(联系课文内容,用自己的话连贯地回答这个问题。)
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3、用“即使……也……”写一句话。
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四、课外阅读。
磨亮一把锥
世界上最优秀的田径运动员迈克尔·约翰逊,用漫漫10年时间把100米短跑速度缩短了1秒多,刷新了世界记录。
回顾10年拼搏,他说:你要付出远超乎大多数人所想象的努力才可能成功。
人生常被比喻为马拉松,但我认为,人生更像短跑,长时间刻苦锻炼,机会一来临便全力以赴。
常常为赛场上那种(
)的奔跑而目眩神迷,奔腾的赛手像一颗出膛的子弹,把空气刺开一条通道,冲出一路壮观。人生,以如此瑰丽的方式被展示和检阅着。冲刺,这个词太好了,就好像人生所有的精力和内涵凝成一把锥子,在巨大的拼搏心推动下,以(
)的意志前冲,所到之处,(
)。
哪怕超前十分之一秒,甚至百分之一秒,你就是跑得最快的人,赛场上,情况就是这样的。
人生,何尝不是如此?
可是,并不是所有的人都能锻打这么一把锥子,那需要我们付出寂寞和忍耐的代价,并且是长期地支付。
像那个古老传说:在一条小河边,一快大青石上,一个老妇人手执铁棒,一下子,一下子,用岁月打磨一根针。这个故事的内核是那个紧紧握在手心的理想,而故事中最动人的地方是一个简单的动作——磨砺,它有一个( )的名字——坚韧。
谁,为了一个成功如此执拗地固守呢?
10年,用3.6万次的奔跑前进1秒,何异于将一根铁杆磨成针?绚烂的人生原来如此厚重。
1、请将下列词语填入文中合适的括号里。
风驰电掣 撼动人心 所向披靡 不可阻挡
2、联系短文内容解释词句。
(1)文章题目是《磨亮一把锥》,这“一把锥”是指 。
(2)执拗的意思是___________________________________
目眩神迷的意思是___________________________________
3、填空。
(1)短文中所讲到的“磨亮一把锤”的人有 、 ,我知道的这样的人还有 、 等。
(2)文中那个古老的传说告诉我们,为了 的实现和人生的绚烂,我们得有 的品质,甚至为了它可以执拗地固守。
4、读第3自然段,你认为人生像什么,依照它的样子写一写。
5、联系短文内容想一想,要想取得成功必须具备哪些条件?
五、作文
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。