自义务教育均衡发展迎检工作开展以来，学校发生了可喜的变化。在一定程度上实现了我们学校的教育生态的改善，对我们农村学校而言是大受益者。国家加强农村学校基础设施的建设，校舍改造工程、农村义务教育薄弱学校改造、改善了我们学校办学条件，着实改变了我们学校面貌。
第一大显性好处是：大量针对性资金的投入，（比如2017年3月我们学校新建了1560平方的教学楼，在建1800平方的宿舍楼，新建了围墙，硬化操场，配备了16台一体机和笔记本电脑，粉刷了教学楼等）这些资金的投入和使用，正在以看得见、摸得着的形式缩小着城乡学校软硬件设施之间的差距。近两年此类资金的使用量就接近六百万，这些都是看得见、摸得着的变化。
第二大显性好处是：义务教育均衡的实施，让农村学校教师的学习、培训机会增多，让我们教师安下心来做教育，客观上缓解了农村学校长期存在的师资力量薄弱、教师流动频繁的问题。
除此之外，义务教育均衡还为农村学校发展带来了“福利”。
1、客观上正在逐渐缩小的城乡教育差距，从根本上提振了农村学校的信心，让广大农村教育工作者有了干事创业激情和冲动。
2、校园变了。现在的校园变得美丽了漂亮了，准备修建塑胶跑道，标准的篮球场，四个标准的乒乓球台。学校的花坛里种上了花。校园的文化氛围也浓了，宣传板，标语，催人奋进。
3、师生的精神面貌变了。现在教师变得更加积极，更加上进，学生变得更加讲卫生，更加文明，师生的精气神更足了。我们学校在新教育理念指导下的“过一种幸福完整的教育生活”。
义务教育均衡发展一切都在变，变得教学环境更优，学生教师的精神面貌更足，课堂教学效率更高，教师的理念更新。这一切都是源于义务教育均衡发展，所以，我们没有理由不把工作做好，一定要在迎检的过程让我们每个人都有所提高，都能够实现真正意义上的进步。