家庭作业，我想在大多数人的成长回忆里都是不好的记忆，在我

自已的记忆里就有一点讨厌家庭作业，多得有点烦，呵呵！

　　　　子祺上了幼儿园后也有家庭作业，不过是很轻松很容易的，我认

为吧！学写数字和简单笔画，子祺在进幼儿园前，我只教她认数字，学数

数，从没教她学过拿笔写字，拿笔就是乱涂鸦，有很多同龄的小朋友上过

亲子班什么的，会认很多字，当然也会写很多字，我就没有教过子祺写字，

在我的意识里，什么时候就做什么事，该玩的时候你就玩好，上学了老师

肯定会教的啊！不必说什么笨鸟先飞，要赢在起跑线上，要打好坚实的基

础之类的，现在社会压力太大，做父母的恨不得自家的都是天才宝贝，一

出生什么都会就好！我就很简单，只要子祺健康快乐就好！所以学前可以

说是什么都没学的，进了幼儿园也证明她是不笨不傻的，老师教的她很快

就能学会，就像每天的家庭作业，老师白天都是教过的一个数字，作业本

上老师也写了例子，我会先握住子祺的手教她是怎么写的，她大槪学会的

时候，我就轻轻地松手，当然还是得握住子祺的手，不能拿下来，这就像

小孩子学走路一样的，你先得扶她学走，会自已迈步的时候还得在旁边陪

着，不能完全松开，她面对一个全新的事物的时候，害怕，不知所措是必

然的，等她完全熟练后再松手让她自已写，当然，这个过程必须是在子祺

有兴趣学写字的前提下，我倒没有非得让子祺今天学会写什么字，只是培

养她的写字的兴趣和习惯。现在她放学回到家，自已会主动说要写作业了，

刚开始的时候可是很抵制很抗拒的，比打她还难受的，现在可是完全接受

了，而且她自已独立写出一个字也是很高兴很兴奋很有成就感的，这时在

旁边的我就要表扬下顾励下，让她更有兴趣学习。

　　　　我认为，适当的做一点家庭作业是可行的，不要超过孩子的能力

和承受时间，小孩子的天性还是轻松快乐地玩耍，家庭作业只是一个让孩

子学习的手段，没必要让家长和孩子都觉得累人和痛苦，每天几分钟或是

十几分钟的家庭作业，家长帮助孩子一起完成，即可以了解孩子在幼儿园

的情况还可以增进亲子之间的感情，最主要是这个过程孩子养成了很好的

学习习惯，多多少少也学到了点东西，一举多得，何乐不为？！像子祺，

从抗拒学写字到现在爱上写字，当然，有时她会写一个什么字后会动不动

就拿笔写出来显摆显摆，呵呵！从什么都不会，真的是拿铅笔都不会到现

在会独立写1234567还有人和大字，这对她来说就是很大的进步和成就！只

要子祺不反感，家庭作业每天都要写，从幼儿园就养成好习惯，以后上小

学了就很容易哟！！所以说家庭作业，只要是适量的，我们还是快乐地接

受，一起学习吧！