与孩子相处的学问永远做不完。正在努力接受育儿再教育的米雪，又迎来新功课--如何与19-20岁的大孩子相处。虽然捷已经“展翅高飞”，他的喜怒哀乐依然让我牵挂，希望和他相处愉快，尽可能给他一些积极的影响。

近日读“齐樱子”博文“亲子的友谊是用心挣来的”，颇有感触。主人公龙应台女士谈家教心得，要站在孩子的角度来看待事情处理亲子关系，对20岁的孩子也同理，想想自己在这个年纪都想些什么。这是简单道理，却需要时刻提醒自己。

19岁左右的大孩子啥样呢？

那天一位客人应约来家里，可是米雪一脸茫然，还穿着居家便装，因为完全忘记这件事。好不尴尬，客人也显出不悦。正好捷放寒假在家，他立刻微笑着对客人说：“她带着两个孩子，太忙，常忘事，你就原谅她吧。”并替我招呼客人，老妈我趁机赶紧溜进卧室换装。

有一次我们在公园看见几位残障人士，每个人都有一位随身专业服务人员。我随口叨叨，这些人从小到大，国家要为他们花多少钱呀。捷认真地回应：“妈妈，每个人都可能有困难的时候，你永远不会知道。”赞同！赞同！

可是，这样一个大孩子居然也发问：“妈妈，三个孩子，你最爱哪一个？”

当然，捷对老妈不满的地方就很多了。

做菜不好吃，中餐只会重复那几样，西餐做得走了味，没法吃。他从网上印了一批菜单，指示要按部就班，更是把老妈闹得晕头转向。

对弟弟妹妹管教不严，纪律松弛。

太啰嗦，讲过的事，又搬出来重复。我的话题刚开个头，他就打岔“知道了，知道了”。

不爱听老妈谈“经验教训”，理由：“你那是什么年代的事了，而且是在中国。”

他不欢迎老妈进他的房间，因为要“干涉内政”。看他经常一边读书一边上网，我不高兴：“你说学习很忙，还有时间上网？”“妈妈啊，读书忙，就不上网了吗？”

······

19岁，似乎离米雪太远了，而且我们处于不同年代、不同国度，还不同性别。即使背景相同，每个孩子也不一样。无论如何，同龄人还是有共性的。

努力想想，米雪自己19岁时想什么呢？

渴望独立自主，远离父母的束缚，希望父母把自己当大人看。但依然眷念与父母的亲情，十分渴望得到他们的鼓励和肯定，父母的关爱很重要。记得我刚上大学那年，很想家，给爸妈写了好多信，收到家书特别开心。

对外面的世界充满好奇，有强烈的求知欲和学习能力，开始慢慢积累自信，却又常被阅历不足拖住手脚。

希望能融入周围同龄人的世界，越来越注重自己的形象。当然包括打扮漂亮，爱买新衣服。

对异性很感兴趣，愿意多交往，希望自己能吸引异性的目光。可惜我们那个年代还十分保守，女孩子被要求含蓄再含蓄，交往机会就少了。

如今的孩子相似吗？他们还想些什么呢？