三天的幼儿园新鲜劲儿一过,今天早上keke终于出现了严重抵触幼儿园的情绪,和上学期一样,哭着不穿衣服,一个劲儿的求我:“今天不去幼儿园,明天我一定去。”我倒是也有思想准备,以前他也是如此,这样的话他也常说,所以我不再起急冒火,心里很淡定,只本着一条原则,没有回旋余地,幼儿园是去定了。好在时间还早,能给他充分发泄的时间,孩子长大了,也知道幼儿园是怎么回事儿了,所以现在讲道理有点听不进去了,不像小班刚入园时那会儿,一和他讲道理最终哭着也会同意说去。
眼见到了7:30了,小东东还没有想通,我便直接拿来衣服为他穿,keke在床上躲来躲去根本不配合,此时我的态度变得严厉,嘴上依然还在和他讲道理,好不容易穿着完毕,出门时keke依然在哭,强拉硬拽带他下了楼,他一边走一边哭哭啼啼,这是有史以来第一次出了家门还在啼哭,小家伙不停地叫着“妈妈,妈妈”,我不看他一眼,也不答应一声,只管拉着他朝前走,他终于妥协哭着说到:“妈妈,我去幼儿园。”我只说了一声:“那就快走吧。”到了幼儿园,keke那股劲儿还没有过去,依然咧嘴想哭,老师把他送进了楼。
但凡孩子早上强烈不愿意去幼儿园总感觉是发生了什么事,可前一天确实还高高兴兴地,让你看不出一点问题,以前如此,今天依然是这样,每次问他发生了什么事,听来听去无非就是幼儿园里不能让他们随心所欲,很多应该做的事儿而他们不想做,想做的又受约束。其实我在平时也会经常问到keke这个问题,昨天晚上以及今天早上,人家给我罗列出了好几个不喜欢幼儿园的原因:
上学期升入中班时,老师教了他们一套操,keke回来说过,中班就不能再做小班的操了,这学期一开学,老师又教了新的一套操,不再做上学期的操了,这对于运动能力较差的keke来说肯定是不喜欢学,上学期家长观摩日的时候,看着keke做操真是不协调,平时不喜欢做运动自然活动能力差,本来动作灵活性方面男孩子就比女孩子差,keke目前的状况比女孩子要差上不止一点半点了。
这学期开始,keke他们室外活动有跳绳了,跳长绳和跳短绳,这个我一听就能想象得出keke是什么状态了,可这小家伙每次说的还挺乐观,总说他会跳,让他空手演示一下,我便知晓根本不那么乐观,昨天晚上也说到了他不喜欢幼儿园里跳绳。
keke不爱睡午觉,在家里从来不睡,晚上还依然能坚持到十一、二点,在幼儿园里午睡是必须的,他经常躺在床上翻来覆去睡不着,又不敢起来,确实很难受,等有困意了,也该起床了。
现在几乎每家的玩具都堆成山,幼儿园里就那么多玩具,有不少和家里的还重复,孩子玩着没几天就不新鲜了,昨天晚上他突然想起小班时有个玩具好玩,想玩小班的那个玩具。
这无非就是,老师训练小朋友们的时间意识,到什么时间安排什么活动,小孩子玩得正尽兴时,马上终止,大概谁也不愿意。
ke爸没有去过幼儿园,用成年人的眼光自然把幼儿园看成是幸福的乐园,说出来的话keke也总是不喜欢听,我是理解keke现在这种心情的,小家伙有时流露出的感觉和我当年是一样的,昨天他讲到:“我最喜欢幼儿园的下午了。”我马上接着说到:“我知道你为什么喜欢下午?因为起床后吃过午点,再玩一会儿就该吃晚饭了,晚饭吃完,就该排队回家了。”keke高兴地说:“对。”
回想当年自己上幼儿园时也是极不情愿的,毕竟没有在家里自由,尤其是遇到不愉快的问题,就更是从心里抗拒幼儿园了,记得我上幼儿园的时候,经常会排练舞蹈去参加演出,而且只有6个小朋友参加,3个男孩3个女孩,我是其中之一,训练我们跳舞的老师很严厉,我动辄就会挨批评,搞得我每天从心里不想去幼儿园,到幼儿园用过早餐后就开始紧张,因为过不了多会儿就会练舞,在那一刻是特别羡慕其他小朋友可以玩,下午亦是如此,有时突然发现教跳舞的那个老师没来,立刻心情会好得很,可当老师猛然出现,顿时感觉自己被乌云笼罩,这种抵触幼儿园的状态一直到演出结束后才能恢复平静,那时并不明白获奖是件多么荣耀的事情,现在每当看着当年在舞台上的照片心里会有无限感慨,想想若没有幼儿园时期的磨砺,大概小学时我也不会如此轻易就被选入学校合唱团的,这种收益是有持续性的。
孩子成长的过程必须要历经各种磨砺,当时让他们开心的,有时并不一定是对他们今后有益的,家长要有一颗坚持而淡定的心态,帮助孩子度过这个时期。