郭涛《热爱》
(2020-09-21 07:00:55)
标签:
文学 |
分类: 随笔 |
热爱
郭涛
我少年丧父,一直自学。是爱思考的人,一直追问人生的意义,人存在的根本原因是什么。在三十六岁,才醒悟追问人生意义虽然很重要,更重要的是如何去生活,生活不等于对生活的思考和感受,生活是生活,需要生存的本领。
一般人生活,凭常识,而我似乎相反,是用书本知识去裁决生活,因此非常苦恼,就是读了书,有一点理想主义吧,处处觉得苦恼。准确的是先有感性认识,再有理性认识,先有生活经验,再有生活认识。我是先有生活认识,而如何生活,生活的能力,主要是和人打交道的能力非常缺乏,一直在理念里生活,在自我意识里自我陶醉。
在三十六岁,慢慢觉得生活能力非常要紧,对生活的感受就是对生活的感受,而不是生活本身。
道决定器,然道在器中。形而上离不开形而下。
由于有这个认识,后来就觉得诗歌有它文体的极端性,追求理念的绝对性,越写自己越孤独,越无法和人打交道,为了融入生活,就要承认生活的不完美,人的不完美,这才重视长篇小说的阅读了,和生活妥协一下,和自己妥协一下。
我喜爱李白,更喜爱杜甫,李白的天才,学不了,李白的自我意识的高度,学不了,李白的潇洒狂放,学不了。杜甫诗歌的沉郁顿挫,我是极度喜爱,特别是读杜甫需要阅历,入世越深,越喜爱杜甫,杜甫诗歌的包罗万象,气象万千,杜甫诗歌的人民性,杜甫诗歌的高度艺术创造性,是我非常仰慕的。读李白诗歌几乎不需要阅历。
写《关于风,我知道的不比一只蚂蚁更多》,就是觉得蚂蚁有智慧,蚂蚁和万物平等,人不能觉得自己高于万物,人的智慧可能不如蚂蚁。我觉得需要生存,就要常识,而蚂蚁有常识,我缺乏常识,我需要学习蚂蚁的智慧。
诗歌给予我继续生活,热爱的力量,觉得做一个人是值得的,诗歌给予我宣泄,给予的抵御外界的铠甲,诗歌几乎已经根植在我的生命里,成了日常的一部分,仿佛呼吸,睡眠,吃饭一样那么重要那么自然。感谢闵老师。
2020年9月21日晨三点十八分
郭涛
我少年丧父,一直自学。是爱思考的人,一直追问人生的意义,人存在的根本原因是什么。在三十六岁,才醒悟追问人生意义虽然很重要,更重要的是如何
一般人生活,凭常识,而我似乎相反,是用书本知识去裁决生活,因此非常苦恼,就是读了书,有一点理想主义吧,处处觉得苦恼。准确的是先有感性认识,再有理性认识,先有生活经验,再有生活认识。我是先有生活认识,而如何生活,生活的能力,主要是和人打交道的能力非常缺乏,一直在理念里生活,在自我意识里自我陶醉。
在三十六岁,慢慢觉得生活能力非常要紧,对生活的感受就是对生活的感受,而不是生活本身。
道决定器,然道在器中。形而上离不开形而下。
由于有这个认识,后来就觉得诗歌有它文体的极端性,追求理念的绝对性,越写自己越孤独,越无法和人打交道,为了融入生活,就要承认生活的不完美,人的不完美,这才重视长篇小说的阅读了,和生活妥协一下,和自己妥协一下。
我喜爱李白,更喜爱杜甫,李白的天才,学不了,李白的自我意识的高度,学不了,李白的潇洒狂放,学不了。杜甫诗歌的沉郁顿挫,我是极度喜爱,特别是读杜甫需要阅历,入世越深,越喜爱杜甫,杜甫诗歌的包罗万象,气象万千,杜甫诗歌的人民性,杜甫诗歌的高度艺术创造性,是我非常仰慕的。读李白诗歌几乎不需要阅历。
写《关于风,我知道的不比一只蚂蚁更多》,就是觉得蚂蚁有智慧,蚂蚁和万物平等,人不能觉得自己高于万物,人的智慧可能不如蚂蚁。我觉得需要生存,就要常识,而蚂蚁有常识,我缺乏常识,我需要学习蚂蚁的智慧。
诗歌给予我继续生活,热爱的力量,觉得做一个人是值得的,诗歌给予我宣泄,给予的抵御外界的铠甲,诗歌几乎已经根植在我的生命里,成了日常的一部分,仿佛呼吸,睡眠,吃饭一样那么重要那么自然。感谢闵老师。
2020年9月21日晨三点十八分

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