13岁女生疑因老师变相体罚跳楼身亡

    据新浪网报道11月18日下午，洛阳市13岁的初中生玲玲(化名)从6楼坠楼身亡。其父怀疑，女儿坠楼与遭老师体罚有关。目前，洛阳市教育局已对此事展开调查。昨日上午9时许，洛阳信息港网友“woshiyu0212”在“洛阳城事”板块以《洛阳花季少女被学校体罚，不堪重负被逼跳楼》为题发帖称，洛阳市实验中学初一(11)班13岁女生玲玲，因不堪老师的体罚，被逼跳楼自杀。

    帖子中称，玲玲因作业没完成遭到老师体罚——罚做“蹲起”800个，在完成动作的过程中，玲玲因体力不支摔倒，并遭到老师的打骂。由于不堪忍受身体和心理的压力，18日下午，玲玲从小区楼顶平台上跳楼自杀。据玲玲的父亲于建伟介绍，玲玲是洛阳市实验中学(原洛阳市第39中学)的学生。事发当天中午，他还和玲玲通过电话，当时玲玲刚吃过饭准备睡午觉，情绪并没有什么异常。

    下午4时许，他突然接到玲玲班主任的电话，被告知玲玲下午没来上课。下午6时左右，于建伟的妻子在家属楼6楼顶发现了女儿的外套，而后他们在楼下发现了玲玲的尸体。后经警方认定，玲玲在当天下午5时30分左右坠楼身亡。

    于建伟认为，女儿自杀可能与遭到老师体罚有关。因为，玲玲曾两次对他和妻子说她因作业没写完而被罚“蹲起”。“女儿说作业写不完老师就让做100个‘蹲起’，当天做不完，第二天就增加到200个，再做不完，就是400个。”

    玲玲生前是否曾遭老师体罚呢？玲玲表姐为记者提供了一份她和玲玲同学小伟(化名)的聊天记录。其中，小伟明确表示老师确实体罚过玲玲。昨日下午，记者先后拨通了玲玲班主任和校长的电话。班主任的电话接通后，对方否认自己是玲玲的班主任，再拨打则无人接听，而校长的电话一直无人接听。

    针对此事，洛阳市教育局发给本报的调查报告称，他们已要求学校配合学生家长处理好善后工作。11月19日下午3时许，洛阳市教育局成立调查小组进入学校对此事展开调查。

    “经了解，10月28日，玲玲的数学老师因为几个学生作业没有完成，存在让学生做‘蹲起’的行为。这种行为本身属于变相的体罚行为，教育主管部门正在进一步了解情况，将根据相关规定对责任人严肃处理。”洛阳市教育局副局长韩经权说。

    劉士元点评：近年来校园暴力事件时有发生，很多学生因为种种原因惨被老师毒打或者变相体罚，给学生心理上和身体上造成了极大的伤害。就像今天这起事件，女生没做完作业导致被迫做蹲起，致使女生心理打击很大，情绪波动，最终跳楼身亡。这些不是空穴来风，同学们可以作证，在学校里确实存在变相体罚学生的事情。

    做不完作业，或许是老师每天布置作业太多，堆积如山，学生不堪其苦。现在都是素质教育了，为何还会出现这种极端暴力事件啊！我国《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》和各地《教师管理条例》都提出了“教师必须为人师表，不得体罚和变相体罚学生；学生享有人身权利不受侵害”等规定。但是规定就摆在那里，可落实到具体工作中却又是一件很棘手的问题，很多老师掌握不好一个度字。

    我们相信绝大多数老师的教学水平都是不错的，本身的职业素质还是可以的，但是确实有部分老师素质低下，稍不顺眼就对学生体罚。分析问题单一，处理事情极端，欠妥当，这种老师就应该对其严肃处理，对于那些行为严重者，必须予以清除。