加载中…小小毕加索作品集（一）
(2013-07-05 20:34:33)
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铂然四岁七个月小小毕加索儿童绘画育儿 |
分类： 铂然作品 |
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因为是在园内开设的班，每周三一次课，五点园里放学了老师直接送到兴趣班教室，每次课约一个小时四十分钟。很紧凑，而且省去了双休洒在路上的时间。局限呢就是受场地限制，有些画材不方便都拿到幼儿园，所以有些画法没有机会尝试。
在外面也报了绘画班，去了之后知道是简笔，相比之下个人不太倾向。在小小毕加索，可以接触到不同的画法，还有手工，每节课用的画材都不同，铂然觉得有新鲜感，也觉得有趣，相比起简笔画班的整齐划一，有更多自己发挥的空间。最终的目的不是把他们教成未来的画家或是画匠，而是让他们感受艺术和美，在自我表达中感受快乐，这点我是深为赞同的。
《花瓶》。
第一节课的作品就让我惊艳了，和拿回来的简笔画很不一样。因为授课的过程无法了解，全凭铂然的描述。铂然说这是“印章画”。我大致明白是他们先画在黑色的吹塑纸上，然后把白色的那面压上去，颜料就自然地印上去了。
《虫虫世界》
这算是铂然比较拿手的。画纸从中间两色分开，一边是纯黑色的色线，另外一边稍微上了些色彩，不知是不是因为底色的缘故，比在家里的画得好看。左边那些卷曲的形状添了点抽象的味道，
《海洋世界》。
鱼是铂然在家里画得最多的。这幅画是画在砂纸上，粗朴的质感透露出一种可爱。用油画棒上的色，色彩运用还不错。
看着成品，偶尔也疑惑铂然在家多是没什么章法地乱涂画，从毕加索班出来的作品则算得上完整而精彩了。老师的指导起到了多大的作用，孩子自身的主动性发挥又有多少。铂然讲，老师有时会示范，初期会帮画错的小朋友们修改局部线条，后来帮小朋友们修改线条的次数就很少了，小朋友们基本自己可以完成了。想想也就释然了，技法的掌握现在还为时过早，每一次过程和都是在艺术世界里一次快乐的体验，至于结果也不就不必过分纠结了。
老师评价铂然小朋友的不足是画风比较规矩，墨守成规。唉，受打击。
《哈哈镜》。
这哈哈镜里的是给小朋友们上课的王老师。
《餐桌上的美食》。
好丰盛啊。每个小朋友画的美食都不同。第一次看到铂然画虾，两个大夹子画得真象，老师也有表扬哦。
《怪人》。
形象好骇人。用白纸贴上去的鼻子和大白牙。
为什么要把这人的形象画得这么丑陋哩。
http://s16/middle/5db00e49ge0c1caf3f70f&690
《猜猜我是谁》。
每次画画前有一幅图画欣赏。欣赏之后小朋友们在老师引导下作画。这幅画老师说铂然完成得不错，拿去参加活动，所以没了原稿，这幅是老师手机里的电子图，感觉挺失落的。看看以后和老师沟通一下，以后如果是不返回原稿的活动就不参加，相比那些虚名，原稿比较珍贵。
《机械公鸡》。
这是本学期在幼儿园最后一幅作品。线描画，老师有示范。细节部分小朋友们可以自由发挥。
http://s15/middle/5db00e49ge0c1ca7a1bae&690
还有三次课因为幼儿园即将放假，老师很负责地把上课地点改到画室。还因为铂然这个班上的小朋友是这批在小小毕加索班的首批学员，画室另赠送了五次尝试课，具体尝试什么画法的一时忘了。
这次把铂然在园里的画都拿了回来，让铂然给我讲每一幅画，那些被遗忘的细节让我对这些画作及铂然内心不完整的解读留下了遗憾。还有些画记得在课堂上看到过，拿回来时明显地少了，问老师却没找到去向，打算以后和老师商量，每次课后把当天的作品拿回来，通过童画交流，应该会是我和铂然共享的一件乐事吧。
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