这是一个天气狂好的周末，我和麻麻出门就碰到了YOYO，没一会又碰到叮当和巍巍，大家一起跑跑跳跳的毫无目的地走着，前边又来了炮炮。

  炮炮把他带的小桶组合拿出来跟大家一起分享，我们一见到有玩具，呼啦一下把炮炮围住，幸亏这组玩具里的铲子叉子很多，不然诸位麻麻们一定又是上来一阵“说教”。

  大家各自拿着小工具，跑到一处有很多白色大石子的场地，我们蹲下来有的把石子往桶里送，有的把石子铲到草地上，有的用手一个一个的抓石子玩。后来我们一起齐心协力地往小桶里装石子，很快就装了半桶，就在我还在努力继续铲石子往桶里放的时候，炮炮把小桶举起来，半桶石子一下全撒到地上了。

  其它几个小朋友这时转移了注意力，跑到旁边一个有大坑的亭子下去了。我自己蹲下来继续挖小石子。麻麻说：小米粒，等会玩好了，请把小石头捡起来放回到它们原来呆着的地方好吗？

  我也没空理她，但我发现麻麻也蹲下来和我一起捡起石子了。哈哈，老妈也喜欢玩这个呀！但麻麻的动作和我相反，我时把石头往草地上送，麻麻是把草地上的石子运回来。我俩就这么来回地忙着，直到麻麻喊累了，我俩才一起起来。

  听到YOYO在那边打喊：我生气了！原来叮当趁YOYO不注意，在她后背使劲拍了几下，YOYO用语言表示抗议和不满呢。

  我看到巍巍他们在爬一块大石头，我也跑过去学着他们的样子爬，这时巍巍的麻麻过来让巍巍不要爬了，因为很危险，而且象我这样比她小的小盆友也会跟着学做这样危险地动作。恩，想我麻麻应该挺感谢巍巍麻麻的，我知道大人们都希望我们平平安安的才好。

  不知道谁突然又跑回石子地上，重新开始挖小石头。我们大大小小一众人便跟风地追过去，又开始了一次合作。YOYO按住小桶，泡泡用叉子，我和叮当用铲子，巍巍一会儿用手一会用铲子，大家齐心协力地迅速装了半桶白色小石子，然后哈哈大笑。在炮炮地又一次发力后，半桶石子全部回到了它们原来的“家”。

  小盆友们合作一起玩，真开心！

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  麻麻：有很多小盆友在一起玩确实很开心，对他们的智力、社交能力的开发有极大帮助：他们会自己学着跟别人沟通，自己想办法解决问题，遇到喜怒哀乐会情不自禁地用语言来表达，需要帮助的时候他们会想到让大人帮忙。。。。。。这一切都是合作玩耍带来的好处。我很喜欢看到几个小盆友在一起玩一个游戏，从中能观察到小宝宝在平时无法透露出来的能力和个性。

  只是，这次的玩石子有点小小的遗憾，那就是紧邻石头地的那片绿草地。这条用白石子铺的小路是条景观路，旁边就是绿绿的草坪。小宝宝都喜欢把石头铲起来送到草地上，但玩好了以后却不会把石头归还原位。这样绿草地上布满了白石头，影响草皮的生长；同样的，石子路因为被铲走了很多石头而显得斑斑驳驳，一段白的一段黑的，视觉效果很不好。

  我告诉米粒，要clean up，当我唱这个歌的时候，小米粒条件反射地和我一起往回捡石子，但草地上的石子太多了，而且米粒也不是自觉地做这件事，但凭我一人之力没办法还原。

  这个问题怎么解决呢？到现在我也没想好。