十八、课外延伸训练题

浙江文成县职业中等专业学校  白胜煌  编拟

 

1.（2016高职）对下列两个句子的理解，正确的一项是（    ）

①希望是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅《故乡》

②其实地上本来就有路，走的人多了，也就没有了路。——重庆洋人街标语

A.第①句中，作者认为希望是本没有的，就如地上本没有路，但只要你想到有路，路自然就会出现在前方。

B.第②句启迪人们：如果一直踩着众人的脚步走，就会无路可走；必须要善于创新，另辟一条新路。

C.这两句都用“走的人多了”来强调无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，我们都要携手前行，永不言弃。

D.这两句话都用了比喻修辞，对“路”的内涵进行了形象的诠释：路是人用脚走出来的，我们只要跟着别人走，就能走出一条路来。

2.（2016高职）流行语有时可用古诗词来表达，例如将“世界那么大，我想去看看”“翻译”成“天高地阔，欲往观之”，别有一番情致和韵味。下列流行语与文言诗句不相吻合的一项是（    ）

A.有钱，任性/家有千金，行止由心

B.不要在意这些细节/欲图大事，莫忘小节

C.重要的事说三遍/一言难尽意，三令作五申

D.那画面太美我不敢看/尽善尽善，不忍卒观

3.（2015高职）对下面这段话的含义理解最贴切的一项是（    ）

山崖塌了，在它的伤口——断崖上，开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了，它又开在了姑娘的鬓上。

A.环境不能改变时，解决之道在于改变自己。

B.只要路是对的，就不怕路远。

C.人生之路总有坎坷，不能因挫折而丧失信念。

D.只有不断找寻机会的人，才会及时把握机会。

4.下列咏史诗所歌咏的历史人物，每一选项前后不相同的是（    ）

A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔/江东子弟多才俊，卷土重来未可知

B.意态由来画不成，当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯，琵琶却传来汉家

C.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

D.他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余/出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

5.对下列以诗句为新闻标题分析错误的一项是（    ）

A.两岸刁难“便民船”，轻舟难过“万重山”

分析：此题借用李白《早发白帝城》一诗中的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”两句，加以改造作标题，改“已过”为“难过”，借自然界的“万重山”比喻社会上刁难敲榨“便民船”的不正之风，可谓入木三分。

B.垃圾山，垃圾山，害得居民苦不堪，不知几时搬？

分析：该标题是仿照白居易《长相思》的诗句，仿拟的运用让读者形象地感知当地居民受垃圾无人治理危害之重，使得这则标题更加形象生动。同时，反复与押韵的使用，使人读来朗朗上口，也为标题增添了活泼的气氛。

C.暖风熏得远客醉，直把店家当自家

分析：该标题是化用宋代诗人林升的《题临安邸》的诗句。语调抑扬顿挫，读来朗朗上口。形象写出了杭城餐饮业开展“光盘行动”后，部分顾客们像在自己家里一样我行我素，浪费不断的现象。

D.问渠那得清如许？为有富春活水来

分析：标题是仿用宋代朱熹《观书有感》的诗句，贴切而又形象地展现出富春江水被注入萧绍平原后的情形。在形式和意境上都带给人美好的感受。

6.下列各项中，最能体现以下三段话强调的重点的一项是（    ）

①存在感，不是你“赢”了所有人。一段好的关系，是让彼此在相处中都感觉到舒适。

②有存在感，未必是要个性锋芒毕露、甚至锋利扎人。翩翩君子，温润如玉，真正有存在感的人，反而不会刻意去强调他的存在感。他的出现，永远都恰到好处。

③我所欣赏的存在感，不是长袖善舞巧言令色，而是对他人的真心关照；不是时时刻刻聒噪不休，而是关键时刻能挺身而出。

A.存在感，是相处时的舒适、恰到好处和真心付出。

B.真正的存在感，并不是出风头。

C.存在感，不是刷出来的，也不是说出来的。

D.存在感，就是你的出现有没有价值。

7.对下面这段话的含义理解最贴切的一项是（    ）

据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国家图书馆从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人，以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。

A.我国从事古籍修复的人才不足。

B.我国国家图书馆馆藏古籍丰富。

C.我国馆藏古籍残损情况严重，急需修复。

D.古籍修复是一个耗时长久的浩大工程。

8.“蝴蝶不是生下来就那么美丽的，只有经过不断地蠕行，日晒雨淋，它才能由一条奇丑无比的虫子，一点儿一点儿地蜕化成一只美丽的蝴蝶。”对这句话的理解，正确的一项是（    ）

A.美丽的事物都不是天生的。

B.任何时候都不能以貌取人。

C.美与丑是可以互相转化的。

D.成长需要经过苦难的磨砺。

9.“对联寻亲”：下面本是四副完整的对联，搭配恰当的一组是（    ）

a.时雨点红桃千树    e.山静无人水自流

b.亭闲有竹春常在    f.春风吹绿柳万枝

c.无意东风花半露    g.夜市千灯照碧云

d.晴空一镜悬明月    h.有闲春色燕双飞

A.a-f  b-e  c-h  d-g

B.a-e  b-f  c-g  d-h

C.a-f  b-h  c-e  d-g

D.a-g  b-e  c-h  d-f

10.对下面这段话含义理解，不正确的一项是（    ）

每一句谎话都经过编号，打造成公交车，开向都市的路口街边搭载乘客。

而后我们在颠簸的空间里彼此挤压，在纷乱的红绿灯下左晃右荡。身心变形了，年老时下车的地点，却仍是年轻时兴奋的起站。（选自杜十三《都市笔记》）

A.选文旨在凸显都市人的忙乱。

B.选文强调都市人生活在谎言里。

C.选文认为谎言让都市人身心变形。

D.选文末二句意谓谎言让都市人虚度一生。

11.对下面这段话的含义理解不正确的一项是（    ）

15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会啊”。

A.意识到自己的失误后，要立刻努力补救。

B.人生前期因为畏难而放弃，那么后来就有可能错过、失去。

C.很多好的机遇往往是留给有充分准备的人的。

D.学习要趁早。

12.诗人描写事物时，往往视觉与听觉，以达成“有声有色”的效果。如王维《山居秋暝》：“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。”便是通过“视觉—听觉，听觉—视觉”的交错书写，以营造意境。下列写法完全相同的选项是（    ）

A.岸上北风急，纷纷飞荻花。贾船停拥浪，江戍远吹笳。

B.雨后明月来，照见下山路。人语隔溪烟，借问停舟处。

C.古刹疏钟度，遥岚破月悬。沙头敲石火，烧烛照渔船。

D.古木无人经，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。

13.下列四句对联所吟咏的对象依次应是（    ）

①美酒雄黄，正气独能消五毒；龙舟锦标，遗风犹自说三闾。

②千重远山，十分相思百分念；三秋桂子，一轮明月两地心。

③玉树银花，万户当门观瑞雪；欢歌笑靥，千家把酒赏花灯。

④春回大地，九千万里寒食雨；日暖神州，二十四番花信风。

A.元宵  中秋  清明  端午  B.端午  元宵  中秋  清明

C.端午  中秋  元宵  清明  D.清明  中秋  元宵  端午

14.“不是小提琴会拉个肖邦叫文艺，也不是去世界各地旅行，拍点华丽照片叫文艺。‘离离原上草，一岁一枯荣’，我到现在说这几句的时候，都有一种内心辽阔的感觉，美得不得了。这就是文艺啊，它有什么造作可言呢？文艺其实就是让人看见，我觉得，你没有这双眼睛，你看不到‘离离原上草’的，也看不到‘天街小雨润如酥’。”（《柴静访谈》）根据文字，下列最不符合作者想法的一项是（    ）

A.文艺就是要有“范儿”。

B.文艺不是矫揉造作、故作姿态。

C.文艺是心灵与心灵的相遇。

D.文艺是对美的体察。

15.对下面这段话的理解最贴切的一项是（    ）

著名作家麦家说：“平庸的人有一条命：性命。优秀的人有两条命：性命和生命。卓越的人有三条命：性命、生命和使命，它们分别代表了生存、生活和责任。”

A.平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人，活着如同死人。

B.有所敬畏，勇于担当，才能脱离平庸，走向优秀和卓越。

C.人人都有“性命”，人生而平等，没有尊卑贵贱的区别。

D.“性命”是人生的基础，没有性命也就没有优秀和卓越。

16.琴棋书画是古代文人雅士往来酬和、抒发性灵的独特方式。在古代文人的作品中，常有对琴棋书画的描绘。下列说法不正确的一项是（    ）

A.远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。——描写“画”

B.泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。——描写“琴”

C.蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。——描写“棋”

D.铁画银钩臧雅韵，粗微浓淡漫馨香。群龙墨海翻飞浪，羡煞雏鸭意欲张。——描写“书”

17.对联很精妙。如将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼      出没，草屋老树相因依”隐去的一字补全，使之表现出鱼儿无拘无束的情态，正确的一项是（    ）

A.自    B.相    C.急    D.少

18.阅读下面文字，根据语境，依次填入文中横线处的诗句正确的一项是（    ）

一提到雨，也就必然的要想到雪。“              ”自然是江南日暮的雪景；“               ”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“                ”，是江南雪夜更深人静后的景况；“             ”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

①寒沙梅影路，微雪酒香村。

②晚来天欲雪，能饮一杯无？

③前村深雪里，昨夜一枝开。

④柴门闻犬吠，风雪夜归人。

A.①②④③    B.②①④③    C.②③①④    D.④③②①

19.下列诗词都含有我国的传统节令，其中对应正确的一项是（    ）

①千门开锁万灯明，正月中旬动地京。

②樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

③马上逢寒食，途中属暮春。

④今日登高樽酒里，不知能有菊花无。

A.冬至  端午  清明  中秋    B.元宵  端午  清明  重阳

C.冬至  清明  春分  重阳    D.元宵  清明  春分  中秋

20.依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一项是（    ）

有人说，语文是           的气势，语文是             的激情，语文是             

             的雄浑，语文是               的婉约，语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服，语文是对屈子“路漫漫其修远兮”的注解。

①春江潮水  ②大江东去  ③春意阑珊  ④浪遏飞舟  ⑤大漠孤烟  ⑥铁马秋风  ⑦春花秋月  ⑧小桥流水

A.①③⑤⑦    B.①④⑥⑧    C.②③⑥⑦    D.②④⑤⑧

 

 

【参考答案】

1.B  2.B  3.C  4.A  5.C  6.A  7.A  8.D  9.A  10.A  11.A  12.D  13.C  14.A  15.B  16.C  17.A  18.B  19.B  20.D。