宝贝的好奇心是难以满足的，

她急切地想知道当玩具箱里的东西统统倒在地板上，或是将垃圾桶翻倒过来时，会发生什么事；

她反复尝试着穿串珠，反复研究穿过串球的小木棒两端的长短变化；

她在不知不觉中，让我们发现她能够对比不同球的大小，颜色；

她不断地推倒我们为她搭建的“城堡”，却突然能够垒高好几块细长的积木，并且尝试着组合搭配；

在研究寻找形状契合的玩具时，她会先拿起一个积木，在每一个不同的形状洞孔戳刺，直到积木落进正确的位置；

她和奶奶玩米、玩各种不同的豆豆，感觉大米穿过指缝、穿过小脚丫的感觉，区分着它们的不同；

她会把盛满米饭的碗捯在桌上、推到地上，她一再地将汤匙、筷子、叉子和其他可能的东西，扔到地上，然后看看大家的反映；

她用手压烂胡萝卜泥和其他一切她认为需要压扁的的饭菜，弄得杯盘狼藉；

．．．．．．

这种看似制造混乱的行为，常常让身边的人不断地唏嘘，张姨妈会摇头叹气地说：“太宠了，太宠了，这是你妈妈的教育方法吗？我们倒要看看这个本本主义养出来的结果怎样？”

是的，我一直在努力地保护着宝贝的这个学习过程，并不断地把道理讲给家里每个人，希望他们能够理解宝贝——

我知道，其实这是宝贝利用感官不断学习的方法：

她不断地丢掷不同的东西，观察不同的声音，不同的结果；

她不断地实验，知道如果她丢下玩具，你就会捡起来；

她分析出如果她双手向上高举，我们就会抱起他；

她用手压扁食物，然后再闻闻的手上的味道，再决定自已是否要吃下它；

她感受雨点打在身上，微风拂过脸颊；闻到花香，听见鸟鸣、用小手抓鱼、光脚踩水、触摸小草、树皮．．．．．．

她不断地按照自已的经验对这些物体加以分类，她用自已的方式总结着大小、软硬、冷热、因果、颜色．．．．．．

她用自已的方式感受和认识着这个复杂的世界。

所以——

搞得全身黏答答、弄得杯盘狼藉并不要紧，妈妈更重视的，是这种认识与学习的过程。

妈妈要做的，是确保所有的玩具和设施的绝对安全、在进食前洗干净宝贝的小手，

还有全身心地赞美与欣赏，让她知道，为她的坚持不放弃、为她努力尝试的精神，妈妈是如此地骄傲！

宝贝的奶奶，充满慈爱，难得的开明，而且有着弥足珍贵的童心，在养育宝贝、烹饪美食上，奶奶都身怀绝技，还理解支持着我的“本本主义”．．．．．．

有如此的奶奶，无疑，宝贝和她妈都是如此地幸福啊！