回忆起5月份以来乐乐和爸爸妈妈一起着手准备的逻辑狗比赛，依然是惊心动魄、记忆犹新。乐乐现在跟别人提起整个比赛的过程，倒是挺自豪的。自己可是数场比赛过关暂将而来的，“第二次”的初赛喜获第一，全市决赛的最后一轮技不如人，屈居第四，准备明年再战。

要妈妈来记录整个参赛的过程，真的是有经验有教训，有快乐也有失落，有辛苦付出也有收获。最最关键的是乐乐获得了一种完整的体验，从持续数月练习准备，到初赛、决赛现场一轮轮的现场比赛、淘汰等全过程的经历，赛场上的宠辱不惊的风范得到锻炼，学会了自我检视，对所谓“优胜劣汰”的规则有了初步的理解。如今乐乐对逻辑狗的喜爱和投入依然有增无减，对各类题目的规律和要求掌握程度已经可以算作是个“小专家”了。

还是先来说说幼儿园的初赛故事吧。

还是5月初的时候，乐乐从学校带回来报名参加“第五届逻辑狗比赛”的通知。从掌握逻辑狗的熟悉程度和热爱程度，这算是乐乐的一个“优势项目”。幼儿园崔老师还特别叮嘱，乐乐日常在园里的逻辑狗练习属于“又快又准”的类型，在家里要多加练习，通过初赛代表幼儿园参加全市的决赛应该是没问题的。（的确乐乐3岁开始接触逻辑狗，4岁的年龄已经在家联系7岁的题了，接受理解这套逻辑游戏的速度很快。）

知道要参加比赛，乐乐就嚷嚷着要拿冠军。小家伙，倒是对自己非常有信心！乐乐的积极性非常高，跟妈妈约定每天晚上至少练习一小时，一个月下来小班全套将近80张卡片（每张6道题）差不多做了不下三遍。为了达到老师的速度要求，乐乐和妈妈还提出了“挑战15秒！”的目标，要求每张卡片在15秒内完成，并保证100%的准确率。每晚练习的时候，爸爸或者妈妈掐着秒表算时间，乐乐把六个按钮刷刷的移动的飞快，基本都在12秒以内就能完成。（比赛就是这样，属于带着镣铐跳舞，必须有准确率和速度的要求）

从家里平常练习的情况看，爸爸妈妈对乐乐都非常有信心，乐乐更是冠军非自己莫属的感觉了。

5月底，幼儿园的初赛时间到了，一大早妈妈赶去学校考试了，妈妈跟宝宝在家门口说再见的时候还给乐乐加了不少油，期待小朋友凯旋归来！爸爸负责把宝宝送到幼儿园。正好爷爷奶奶有事临时回老家了，下午下课后爸爸负责把乐乐接回家，幼儿园门口公布了当天的比赛结果。爸爸打电话跟妈妈通报了比赛结果：很意外，没有进入前三名，在班里的成绩还比较靠后！妈妈很是诧异，加完班回到家，乐乐告诉妈妈那些题我都会做，还跟妈妈讲的头头是道，说是老师出了更难的题目。

对于这个比赛结果，其实妈妈是觉得有点点失望。通过这次比赛，妈妈还是感觉到自己对孩子还是有很高的期望，对最终的结果还是非常在意的。

当然了解情况是最重要的。妈妈跟老师电话沟通后，知道主要的原因是乐乐追求快，不到10秒就把题板交给老师，结果都做错了。老师还跟外校监考的老师介绍乐乐是班上做题最快最准确的孩子，这下可让老师的牛皮给吹破了。

关于比赛的过程，妈妈也跟乐乐做了沟通。乐乐把现场考试的题都找出来，给妈妈快速的演练了一遍，都是又快有准。妈妈问乐乐“为什么在家做题都能做得对，为什么在幼儿园就做错呢？”这个问题对宝宝还是很有难度的，乐乐只说“妈妈，反正这些题我都会做了！”

呵呵，四岁多的孩子对比赛的结果是没有太多概念的，只知道自己参加完比赛就完成任务了，继续看自己爱看的书，玩自己爱玩的游戏。看到乐乐宠辱不惊的样子，其实有的时候妈妈都不能那么坦然面对比赛结果，宝宝的这种状态还是非常难得的。

妈妈告诉宝宝，这次初赛没有进入前三名，没有机会参加全市更多小朋友的决赛了。乐乐哦了两声，明白没有实现冠军的承诺，不过没太影响比赛完放松愉快的心情。

爸爸和妈妈反复商量，不能让宝宝对不甚理想的比赛结果有太多不好的感受，应该保护孩子对逻辑狗游戏的兴趣和喜爱。