拟写对联:仿写句子的特殊类型
(2013-03-27 09:59:26)
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恒阳教育对联 |
分类: 教学随笔 |
仿写句子有四种类型稍有难度:比喻类仿写,续写类仿写,文学素养类仿写,拟写对联。本次模拟考试出现了对联类仿写,同学们作答差距很大,我们有必要再做一个专项练习。
拟写对联的基本原则有四。第一,对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应。第二,内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接。第三,避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置。第四,上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。
拟写(仿写)对联时,要先考虑内容,不妨用散句表达出来,再去斟酌词句和对偶;如果只是耽于找“对词”,往往会忽视对联的含义和范围。
我们搜集了近几年全国及各地高考题或模拟题的对联题目,利用课堂做了专项训练。
训练1、(2009年湖南卷)为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是:
A、志高天远,春风杨柳麓山青
C、气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞
答案:A
训练2、(2009年安徽卷)将下面的短语组成两幅七字对联,并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶
新春对联:
上联
下联
教师办公室对联:
上联
下联
训练3、(2012年淄博一中模拟卷)在5月13日母亲节到来之际,为了表达对母亲的感恩之情,同学们想了两个上联,请对出下联。
(1)
操劳(牵挂)一生,亲恩重如山
(2)
长成方知恩(明理),母亲叮咛倍温馨(常记心)
训练4、(2012年四川卷)补写下列有关节日的两幅对联,注意:(1)内容与节日相关;(2)可以不考虑平仄。
端午
上联:赛龙舟不忘楚风余韵
下联: 闻粽香尚思屈子忠魂
中秋
上联:
清风一缕拂丹桂(天涯咫尺盼团圆)
下联:明月千里寄相思
训练5、(2004年全国卷1)下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
(一)
(1)处处春光好, 家家气象新
(2)一代园丁乐,
九洲桃李荣
(二)东风送暖大江南北春光好,
雨露滋润长城内外气象新
训练6、(2005年福建卷)根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟写出恰当的横批。
上联:华夏儿女文武双全建伟业,
下联: 炎黄子孙德才兼备展宏图
横批: 振兴中华
训练7、(2013年唐山一摸卷)春联是独特的文学形式,为春节增添喜庆气氛。请在以下两联中任选一联,对出下联或上联。
(1)
(2)
训练8、同学们求学十多年,对各门学科及其任课教师一定都有自己的认识,下面这副
对联,也许能触发你的感想,请你仿照例句,运用恰当的修辞手法,另拟写一副对联,抒发自己的感受,不少于18个字。
给语文老师:
平凡世界,回首时,苦辣酸甜优乐喜;
潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉。
给
答案:给数学老师:
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线情深意切。