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“ 阅读阅美”征文——阅读经典,徜徉生活

(2010-05-18 11:07:22)
标签:

育儿

女儿

爱心树

贝贝熊系列

花婆婆

征文

分类: 阅读时间

“ 阅读阅美——我和宝贝的亲子阅读笔记 ”征文活动http://baby.sina.com.cn/z/yuemei2010/index.shtml

   (本文参加征文活动)                             

                                 阅读经典,徜徉生活            

                              文/宝儿妈妈

 

    阅读,童书,亲子,看到这样的词汇,我有种莫名的爱。和书结缘,是我从小的至爱。如今,做了妈妈的我和我的女儿依旧延续着阅读带给我们的无限绚烂的世界。

  

    怀孕时,恰好是我攻读学位的时期,于是整个孕期是奔走在大学校园,徜徉于浩瀚的图书海洋。想必我的女儿也深刻的感受到,那时最喜欢的事情是无论走进哪间教室上课,无论走在哪条通向图书馆的校园小路上,我都会和腹中的女儿惬意的聊着。

 

    4年前的夏至,飘起了小雨,我的女儿如约而来。整个孕期、产程很顺利,因此我没有其他妈妈初为人母的激动和抑制不住的眼泪,我和女儿静静地相望着,好像我知道我的女儿就该是这个样子;襁褓中的女儿眼睛还没有完全睁开,但感觉是怔怔的盯着我看,第一次母女对视,我们是安静的平和的。

 

    有了女儿的日子是上天赐给我们的值得珍惜记录的每一天。女儿的第一套图书是《无敌中国娃》。记得是在女儿两个多月时,女儿睡熟了,我偷偷来到书店,好多的书,不知如何下手,但这套书扉页的话打动了我:“你也许拥有多不胜数的财富,可是你永远比不上我富有,因为我拥有,一位读书给我听的母亲。..”从此打开了我和女儿一起阅读、诵读、欣赏经典童书的一串串美妙时刻。。。。。。

 

    最初的阅读,其实也是我的自娱自乐。女儿吃足喝饱之时,我就在女儿的小床边朗读我喜欢的诗词短剧,感情充沛,常常不能自以,女儿就是我的唯一的观众,女儿会和着我诵读的节奏,无意识的摆弄着小腿,挥舞着小拳头,那时我就想,语言的魅力,打动我们的语音语调,对于婴儿期的宝宝是象音乐一样有韵律有节奏的,渐渐地我发现,女儿喜欢抑扬顿挫的语调,会乐的笑出声。

 

    接下来,当女儿可以去自己翻看图书时,在网上偶然看到《小熊宝宝》系列,也是我第一次在当当网上购书,适合1岁前的小宝宝,语言简练,重复,画面干净,颜色淡雅,小动物们依次出现,给女儿不同的惊喜。

 

    女儿1岁半时,我骑车带女儿去我的校园,说话还不很流利的女儿指着图书馆:“妈妈的,这里是妈妈的。”就这样和书结下了不解之缘。1岁半时女儿自己在书架间游走,拿着借书板;2岁半时踮起脚尖到管理员那里登记书目;3岁时我在儿童阅览室办了卡,女儿自己可以在阅览室选读书刊了。图书的情结如网一样编织着。为此我写过《好想和山姆做邻居——<图书馆老鼠>读后》发表在2009年第12期《学前教育》杂志的阅读故事栏目。

 

    在女儿3岁生日的当天,我们的“让爱陪伴读书会”诞生了,当初想和妈妈们一同做这样一件事,就是无法拒绝,朗朗书声是世界上最美的天籁之音,和孩子们一起阅读,让孩子的童年留下书香缕缕。每月一次的读书会,孩子们在这里成长着。曾经一位小朋友上幼儿园了,在园里表现突出,而且明显喜欢阅读,喜欢讲故事,妈妈后来在园里作总结,郑重提到,孩子的阅读习惯是在读书会上确立起来的。妈妈们也在阅读童书中,体悟了不同风格的育儿之道。    

 

   阅读是我们生活的一个组成部分,不可或缺,那些精美的童书成了我们的最爱。阅读的过程,也成就了一次次欣赏美的过程,启迪思想的过程,收获育儿知识的过程。

 

   记忆深刻的是和女儿一起阅读《可爱的鼠小弟系列》之八——《打破杯子的鼠小弟》。这是童书经典中的经典,作者的用心是在为儿童创作故事情节,但当我和女儿一遍遍翻看时,我不禁哑然,故事悄无声息的将妈妈的角色刻画其中。开篇一页只一个字“啪!”,画面是鼠小弟端在手里的杯子不小心打破了,这个画面不需要文字,孩子都可以看得懂。紧接着一页,鼠小弟有些害怕的表情,文字是“打破了,怎么办?要挨妈妈骂了。”

    恰恰就是这句话和图中鼠小弟落寞的表情,也深深触动了我,引发了我的的思考:妈妈的角色是这样让孩子害怕吗?如果妈妈不是这样,这个故事还会存在吗?还会有下面鼠小弟开始的一系列设想与谎言的构思吗?孩子的谎言总让我们胆战心惊,但究其根源,是谁成全了孩子的谎言?

   这就是经典童书历久弥香的魅力吧,一本这样的书放在我们面前,孩子是惊喜的翻看,每一页唯美的画面带给我们视觉的享受;再诵读精炼的语句,是妈妈深刻的反思;阅读中,我们收获着我们不同的感受;重温时,又牵绊出我们心里的细密的情感,共赴我们的心灵之约。

 

    如今,女儿快4岁了,亲子阅读依然愉快的进行着,喜欢那样的氛围,温暖舒适的环抱,扑入眼底的精美的画面和朗朗上口的文字,也许是阅读带来的积淀,我们以不满足讲完一本书,而是合上书进行我们的故事接龙游戏。小夜灯渐渐暗下来了,这时脑海里听故事读故事获得的丰富的词汇就在这里堆拥着,阅读开启了我们丰富的想象力,我们自己的故事里有穿靴子的大象和戴着游泳圈的长颈鹿,呵呵,我们可以让故事里的动物朋友以我们喜欢的方式来出现。

 

    有一天,女儿突然说:“那么,妈妈,我们不就是故事的作者吗?”是的,那些奇思妙想的经典童书里的故事,也许就是象我们这样天马行空中诞生的。从此,我们在阅读之余,还有了一个新的习惯:记录故事,记录我们自由奔驰的思想,记录我们瞬间闪烁的精彩。

 

    阅读经典,徜徉生活,在经典中徜徉,在生活中阅读。喜欢这样的日子。。。内心升腾的喜悦环绕着我们。。。

 

 附:女儿最爱的10本书

《贝贝熊系列》《小兔汤姆系列》《不一样的卡梅拉》《弗洛格系列》《爱心树》《花婆婆》《贝托尼和她的120个宝宝》《玛蒂娜系列》《跳舞吧,小雅》《奥莉薇》

我最喜欢的10本童书

《鼠小弟系列》《贝贝熊系列》《爷爷一定有办法》《云朵面包》《大海边的小房子》《玛蒂娜系列》《奥莉薇》《花婆婆》《爱心树》《比尔熊系列》。

 

 

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