核心素养教学理念课题研究随笔

从2020年12月29日至2021年1月16日，整个丰南小学再一次掀起了对核心素养理念的再学习，再跟进热潮，我为每一所学校的跟进打造活动感染，我为每一位教师的学习激情感动。从各校的报道中，我看到了理念化作操作点的现实，更看到了理念指导行动的前景。 欣然提笔记录下这一值得纪念的历史时刻与画面。

李万岭 2021、1、18草

2021开年，红旗各地高举，号角响彻云天。

纵观丰南大地，教学研究壮观波澜。

一场场报告再学习，再解读；

一校校理念在测试，在印证；

一篇篇体会在撰写，在产生；

一种种策略在尝试，在实践。

……

每个人都在提升，

每个校都在跟进，

每个镇都在打造。

有大梦初醒的兴奋。

有尝到甜头的欲试，

有领悟真谛的成功。

有回头再看，对存在问题的梳理，

有自身三问，对课堂优劣的甄判。

有对照辅导，对自身行为的反省。

……

为天地立心，

为生民立命，

为万世开太平。

情怀---责任---使命，

每所学校

被改革的浪潮推动前行！

每位教师

被担当的激情召唤追赶！

……

这，就是我们倡导的课题研究，

这，就是我们推进的教学场面。