疫情线上教学工作日志

（此情有待成追忆，只是当时已惘然。对特定历史时刻的纪念）

2月3日：制定小学网络课堂教学实施方案

2月3日：选定承办学校、选定讲课教师

2月3日：组建丰南区小学网络课堂教学领导成员指导小组

2月6日：召开丰南区小学网络课堂教学领导成员指导小组培训会议

2月6日：拟定全区各学科教学参考进度并分工

2月6日：出台“网络课堂基本要求”和注意事项

2月6日：组建全区网络课堂教学指导联络组

2月8日：给全区各小学，传发各学科、各年级电子课本教材。

2月7日：传发路北幸福小学方案，要求学习借鉴

2月7日：制发制发“关于组织好小学网络课堂收看工作的通知”

2月9日：录课建议一，指导各学科第一节课上传

2月9日：给指导指导小组提出讲课、录课上传的建议。

2月9日：传发“钉钉直播最全教程”，要求各校学习借鉴，组织好收看和互动、训练。

2月10日：给全区各小学，传发路北岔河、胥小小学方案，要求学习借鉴，人家的收看方法及组织安排经验。

2月10日：制发“小学网络课堂指导群四号通知”收集反馈各单位收看课堂的效果、问题和意见。

2月11日（网课第二天）：收集整理各校反馈收看效果和意见；向王局长做汇报。

2月11日关于组织召开专门自省总结会议的通知

2月11日制发《进一步加强小学网络课堂教学研究和组织实施的意见》根据存在的问题，提出工作改进意见。

2月11日给指导组、各录课教师再传发“说课基本要求”确保教师备课环节、内容不犯错。

2月13日：要求各学校反馈一周来的网络课堂收看情况，

2月18日（网课第一周）：撰写《小学网络课堂教学情况反馈和思考》报告。指导全区工作。

制发《网络课堂指导群第5号通知》，规范录课、作业要求。

教研员每天坚持指导一课，抽查2节课，交换意见。

根据一周情况反馈，制发《小学网络课堂教学再通知》。规范各校教学行为。

再发《讲课、录课、把关、指导必符合以下要求》

从2月7日到2月20日以上传180节网络课。

工作部署安排3月7----4月10日各科的教学进度

制发《构建组织实施体系构建组织实施体系，做到“目标管理、责任到人”的通知》

制发《关于部署第二轮次备课、录课工作的通知》下发各科教学进度及分工；下发备课、录课、把关9条要求。

2月21日：总结开展线上教学三周来的工作情况及存在问题

3月3日（开学第2周）：撰写《丰南区小学网络教学情况汇报》

3月4日拟发《对没有参加线上学习人员排查、帮扶的通知》

                3月6日（开学第1月）：制发《网络教学一个月来的效果情况反馈》

3月10日      3月10日：转发省通知精神的通知》各校结合市区两级的要求，要规范线上教学行为，严格按省市精神、要求办。

3月10日拟发《进一步加强录课、上传工作的通知》

3月10日拟发《继续加强备课、录课指导，指导关口前移的通知》

3月19日拟发《进一步规范小学线上教学工作的通知》

3月19日：制发《关于部署第三轮次备课、录课及教学进度的通知》

3月25日撰写并拟发《希望！希望......》

3月26日:《春日蕴希望，网课花正开》李秀清*丰南线上教学有感

4月7日：    制发《关于组织实施“线上教学”工作的再要求》

   4月9-15日：  分组督查各小学线上教学情况。

   4月20日：制发《关于部署第四轮次备课、录课及教学进度的通知》

                            4月21日：制发《关于各校对线上教学工作自查自纠、规范跟进的通知》

   4         4月24-28日： 第二轮次分组督查各小学线上教学情况，评估排队。

   4               4月28日：向局长反馈《网络教学情况汇报》，提炼出丰南线上教学“三课两日”模式和“三查两积”管理方法。得到董局长、王局长的好评和肯定。

   5          5月26：总结指导复学查漏补缺方法：作业会诊，分层教学；单元把关，边测边练

   5          5月26日：制发《做好复学衔接及时查漏补缺的提醒》

   6          5月29日：在全区教育重点工作部署会议上，董局长点明表扬肯定了本人的工作精神、工作业绩，称之为教育的中流砥柱。

6月8日：制       6月8日：制发《丰南区教育局关于做好复学衔接及时查漏补缺保障教学质量的通知》

   6        6月17日：制发《加强对不能复学学生，线上教学及管理的通知》

   6            6月20-28日：开展线上教学“三课两日”活动优秀课例遴选认定活动。