最近，觉得脑子不够使，很郁闷，有时闷在心里叹气。

 天天读大班了，老师的要求也多了，每天回来要做数学题，写拼音，写汉字。

 天天默默的抗拒着这一切。

 上幼儿园的第二天，老师问他怎么昨天的阅读妈妈没有签字？

 天天说：我没有碰到我妈妈。

  老师要他写拼音，他不写。问他原因，他说太难了。

  老师强迫他写，他只好写了，也写对了。

  一个星期后，老师报听写，他不写，说是没有听写本。

  某一天早上，要上幼儿园了，天天说，很得意的说：妈妈，昨天还有个作业没做，很简单的数字连线。

  我说：那你赶快去做呀。

  他说：我就是不想做。

  昨天，我去幼儿园接他，发现他又没有听写。我很火，这孩子太不听话了，问他，他又说是没有找到听写本，或者不知道怎么写。而实际上，在家都跟他报了的，他都会写。

   在路上，我一直在想，怎么跟他说才好。平时唧唧呱呱的小人，此时安静的看着车窗外，一言不发。

   我说：天天，你告诉妈妈，你爱不爱省一保，爱不爱老师？

   他说：还有呢？你还想说什么？说完了我再回答你，你就问这一句，我不知道怎么回答。

   好，你不想跟我兜圈子，我就直接说了：你要不爱省一保，妈妈给你换个幼儿园！你要是爱，就要听老师的话，按老师的要求去做。

   他低着头，答应了。但他很想把这些事忘掉，不愿多想，或者根本不当个事儿。

   很快，他的语气又开心起来，想着要怎么玩才好。

   以前没觉得他有多贪玩啊，现如今，他为何如此不服管教呢？是畏难，还是懒惰？

   晚上吃饭时，天天说：妈妈，如果学生不听你讲课，我有办法。

   我说：什么办法？

   天天说：换个学生撒！！

   那口气跟我说让他换幼儿园如出一辙。

   他在冷静的报复我。我是不该将他的军，除了发泄自己的情绪，还有什么其它用呢？

   天天不习惯幼儿园现如今一板一眼的学习生活，他很不想适应。他可能也不喜欢老师对他们呼来喝去，又缺乏温情的沟通。可是一年后，读小学了，不更是如此吗。现如今提前适应，也不见的是件坏事。只是我没有想到，适应能力很强的天天，如今却拒绝进入规则里。