儿子的第一学期在春节的到来时已画上了圆满的句号，现在才六岁半的儿子在他的学校生活中一直表现的很积极，很快乐，就是遇到点挫折，他也会一笑了之，不会计较到让自己不开心，这是遗传到我这个当妈妈的秉性。他告诉我，他很喜欢他的同学和朋友，很喜欢他的老师，每次打开门迎接儿子，看到的都是他的笑脸，听过他的问候，我的第一句话就是问他：“怎么样，今天在学校开心吗”，儿子的回答往往都是：“开心，开心的要命”，随后就会叽里呱啦的讲他班上发生的有趣事情，谁上课时把脚放到桌子上去了，谁被老师请到后面去罚站了。。。还没等我笑，儿子已经笑弯了腰，看他笑得那么开心，为了不打击他的积极性，只好陪着他笑。

    这段时间倒会经常听到他说顺口溜，说那种很好玩的词，比如“2008，火山爆发，可怜的XXX（换上一个人的名字）变成烤鸭”；“星期四，XXX去考试，考到0.4，回家看电视，看到少林寺，走去武林寺，被人打成西红柿，还说自己有本事”；“星期三，XXX去爬山，爬到满深山，掉进火焰山，变成牛肉干”；都是从学校学来的，还记得自己小时候也说过不少朗朗上口的顺口溜，可惜都不记得了，反正所有跟自己有关联的人的名字都会被放在xxx里面说一遍，这在大孩子看来很无聊，大人看来很无趣的文字游戏，这个年纪的他们却会乐此不彼的传唱。

    整个学期的学习，儿子每天上学除了刚开始的两个星期是我们接送，以后在他的强烈要求下便开始独自上学放学回家，明确的告诉我们他已经可以独立做好这件事了，叫我们不用担心，从三岁上幼儿园到六岁上小学，儿子总会很快融入到新的环境和同学中，每次看他开开心心的背着书包去学校，开开心心的回到家，心里便会涌现出阵阵的幸福和满足，不知道别人的妈妈也会是这个感受吗？他会按时起床，刷牙洗脸，把自己弄整齐自个去学校，按时到家，这让我很开心；

   记得以前，每次要出个门或叫儿子做个什么事，都是我一遍遍的催促，声音的分贝也一次次的变高，他爸实在是看不下去了，就说：“银儿，不需要对小孩子这样叫嚷，给他规定一些时间让他遵守，不是很轻松吗，你这样叫累不累啊”？

   本来看到孩子慢吞吞的就着急，还听他爸讲这种站着讲话不腰疼的话，真够让人生气的，有本事你来呀，便甩手让他爸处理，没想到家里从此再也很难听到那气急败坏的叫嚷，就看他爸指着时间很温和的对孩子说：“儿子，现在是XX点，再过30分钟或XX分钟我们要出门，请你把自己准备好，不然你就只好留在家里了”，真的很有效，不用督促，儿子便会早早的弄好，还自觉的站在门口等我们呢，他爸看到预想的成绩便得意了：“知道了吧，孩子是可以教育的”，说真的，他爸每次都能把我做起来很复杂的事情变简单，这一点，我很佩服他，沿用这种方法，孩子的每天上学变得轻松了，为了节省时间，他自己会事先把衣服书包和需要的学习用品晚上就准备好，我只要像他爸一样穿着睡袍，站在门口跟他说拜拜。

   当然，孩子有他顽劣的特性，做父母的没有办法让孩子做到中规中矩，做一个大家心目中的好孩子，而且也不可以这样教育，让孩子没有他的个性和主张，一切听命于父母和老师的安排，所以我们允许孩子犯错误，人生的经验本来就是在一次次的失误中找寻到的。

     这一学期中，学校组织了一次秋游，去珠海的天湖景区，儿子高兴的早早就去了学校，那天天气很冷，但有阳光，气温应该在10-15度之间，当我开门以100倍的精神来迎接那只飞回家的快乐小鸟，看到的景象却让我傻了眼：儿子像落汤鸡一样站在门边，虽然已见不到满身滴水的状况，但可以肯定的是，在1-2小时之间，孩子一定是从头湿到脚，儿子嘴唇冻得青紫，拉他的手冰凉，脱掉鞋袜衣裤，袜子还拧得出水呢，浑身上下找不到一处是干的，连背包里的衣物都湿透了，身上除了腋窝有点温热外，都是冷冰冰的，真的很心疼，赶快给儿子喝一点冷水，（小时候，如果我们在外面淋了雨，回家第一件事父母会让我们喝点冷水预防感冒，每次都有效，也不知道有什么根据），而他从一进门便开始用他那哆嗦的声音兴奋的讲述他和小朋友游玩的乐趣，天湖有多美丽，在水里抓鱼的高兴劲从他那哆嗦得语无伦次的嘴里说出很滑稽，还真怀疑这家伙是不是哪里少根筋，都成了这幅惨样，还高兴得起来，也猜出来一定是在水里玩疯了才会这样，我生气的问他：“你弄成这样，不知道冷吗”，“冷，很冷，这跟玩有什么关系呀，大家都成这样子了”，儿子还是一脸高兴的回答，唉，也许只有小孩子才会像这样不计后果的玩。很庆幸的是，儿子真的没有感冒。

    还有一次，中午放学回家，陪他坐在沙发上听他兴致勃勃的讲东讲西，突然看到他的一只鼻孔有流一点血，，吓我一跳，问他怎么回事，他说是跟同学打架了，还说没关系的，不疼，他当时都没哭呢，看他满脸闪着勇敢的光芒，问他：“老师知不知道”，他说，“当然不能让老师看见，不然会罚站到后面的”，这怎么可以，明摆着是在故意打架吗。自从看过李小龙的电视，儿子就变得很好斗，经常拿拳头跟小朋友比试，这次不会是跟别人比试的结果吧。

    儿子才刚上一年级，和同学们在一个班上要一起相处六年，天天在一起学习，游戏，虽然会有冲突，可单纯的孩子相互之间应该是友好的，发生打架出血这件事，让我有些担心，怕孩子之间因为经常这样打会产生心结和仇恨，和他爸爸商量好，特地打电话问老师，表明不是问责，只是把我的想法告诉她，希望了解到孩子们之间在学校相处的方法和状况，因为这样，我第一次被老师请去学校，好像是自己做错了事，让我有着忐忑不安和恐惧。

   儿子的班主任是挺漂亮的一位女老师，白皙的皮肤，讲话很和善，她的女儿也才一岁多呢，已经有10多年的教学经验，第一次和他爸去开家长会见到她，就说把孩子交给她教育会让我们很放心，儿子也很喜欢她，他爸还说，男孩对漂亮的女老师会印象深刻，就是等到他老了也会记得的。老师告诉我，她调查后才知道，是我们家儿子召集一大群小朋友，三四五年级的都有，还有他自己班上的同学，手拉着手经常去围冲他们班的三个同学，在混乱中被三个里面的一个打到了鼻子，儿子说是在玩游戏，可那位小朋友说是在打架，反正老师最后禁止他们再玩那种游戏，也没再发生打架的事情。

    没想到快期末考试了，儿子的测验试卷上出现了一条老师的评语：“学习态度欠佳，写字马虎”，他爸一看是儿子学习态度不好，这还了得，先不管他学习好还是不好，最起码儿子在学校没用心，这是我们没法容忍的事情，他爸担心是不是儿子在学校有顶撞到老师，有不尊重老师的行为，让老师生气，因为儿子近段时间老喜欢顶撞我和他爸，叫他做点小事，他会讲“为什么，为什么要我做”之类的叛逆话，让我们大伤脑筋；马上跟老师电话沟通，所以第二天又要被请去学校，这一次，我坚决不去，换成他爸了，见惯了大场面的孩子他爸，相信走在去见老师的路上一定也有和我上次一样的感受，因为他从答应到要出门去学校，一直在央求，他可不可以不去，换我去；有道是：“子不教，父之过”，哈哈。。。。这个时候他爸比我更适合，就想呀，以后只要他在家，碰到这种事情，我肯定会让贤的。

    其实结果没我们想的那么严重，儿子的学习很好，还受到老师的表扬，说好几个学生的卷子老师都是那样写的，而我们是第一个主动有反应的家长。其实我们在对待儿子不管是学习或者是生活上的问题，重要的是要求他做什么事能有一个专注积极的态度，自觉自主的学习，能有自己的目标，如果能做到主动鞭策自己就更完美了，什么100分，90分，优+对孩子来说，真的没那么重要

    过完年，第二学期会马上开始，希望儿子能多多努力，能阅读很多的书（这是他爸要求的），有更多的进步，最起码再也不要让我们以上面的名义去学校了。第一学期，我们对儿子的表现很满意，不管是学习，还是生活，我们看得到儿子的进步和努力，这么小的孩子，能做到这样，已经很棒了。

   再过一天就要过新年，儿子已经催着要和我一起去万佳买他过年喝的可乐，一年仅有几次喝可乐的权利，儿子已经等到垂涎欲滴了，过年吗，让儿子放纵一下。

                                                       2009年1月23日15：02完成