一天上课我去晚了，这周的周二我专门去外文书店买了几本梵高画册，我到时孩子们正在一边唱歌一边等我。在上一周我准备的油画箱，放在教室对面的办公室。我跑上楼冲进办公室拿着草帽戴到头上，还穿着我的黑风衣就冲上了讲台。孩子们好奇地看着我，问我为什么气喘嘘嘘，而且我的样子一定奇怪极了，他们非常感兴趣。 

我说：“梵高曾经去了一个叫阿尔的地方，那里太阳很厉害，他就戴着这样的一顶草帽每天在外面画画。”说完我又说，“我还要出去一下，请大家安静等待。”我冲进办公室，把油画箱挎在肩上，手里拿着一个还没画上画的空画框再回到教室，孩子们在安静地等我。

 我回到讲台说：“画家们会这样挎着画箱、拿着画框。”然后我把画箱支起来，把画布放在画架上，开始给孩子们讲梵高的故事。讲到梵高在煤矿当牧师见习时，是怎样地同情穷人，怎样地去帮助他们，后来又去画他们。这时我打开了画册，找到梵高在煤矿画的那些画，将画册立着拿给孩子们看。他们很认真地看，他们边看我还边讲，讲到梵高没有钱时，这时一个孩子大叫：“大李，一百块钱！”

 我不知道出什么事了，按照孩子们的智力和审美，他们不会开这样的玩笑。后来好几个孩子在指着我的画册叫：“钱！有一百块钱！”我低头一看，差点把自己笑死，原来我在买画册时人家找了钱，我找不到地方放就把钱夹在画册里，结果它早不出来晚不出来，正在我讲到没钱时它跑了出来。

 我一边把钱从画册中拉出来，一边对孩子们说：“这是大李的钱，不是梵高的钱。”孩子们会意大笑起来。

看了梵高的画，听了梵高的故事，孩子们有点想知道梵高是一个怎样的人。这时我翻出了梵高的自画像，孩子们看完失望极了，他们一致认为梵高长的真丑。这种见地是不错的，我们看的自画像是梵高用一道一道的笔触画的，看上去像满脸长着毛。梵高长的本来就不咋地，再加上他又不想把自己画成美男子，孩子们认为他不好看是真实的感觉。要命的是，他们在评论完梵高的长相后，突然说：“大李，我们觉得你长的挺像梵高的。”不但如此，他们还差点又来个自发的举手表决。幸好我挺着没让自己晕过去，用很平静的语调说：“谢谢你们认为我像大画家梵高。”

哈，再看孩子们，他们认真的像要打辽沈战役的将军一样，竟没一个人觉得这事蛮搞笑的。看到他们的样子我也在反思：“可能我长的真的像梵高……”

梵高自画像

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