今天彩虹一班的老师要去整理明天活动的区域，因此结束了上午的课程，我就去班里顶她的岗。我到时是午饭时间，孩子们已经取好餐具围坐在桌边了，张银银老师拍拍中间的一个凳子，说：“大李你可以坐在这里。”我赶紧跑去食堂打饭。能跟孩子一起吃饭，我觉的特别新鲜。平时班里要保持秩序，不会让谁随便进到班里和孩子坐在一起吃饭。因为今天这个人去，明天那个人走，孩子每天都要花心思去探索这些陌生人来往的原因，人们过多的来往就会打乱他们的秩序，而恢复秩序的过程又会消耗孩子们的心力，所以不是本班的老师能在班里吃饭是很难得的。

    打好饭坐在自己的位置上，我就发起愁来：孩子们想尝我的饭时我肯定不会坚持原则，我肯定会给他们尝的，但他们一人一口，我的饭就会被他们吃完，我就得跑下楼，换室外鞋，出院子门，打饭，再进院门，再换室内鞋，再上楼吃饭……想想都麻烦。纠结了一会儿，我下定决心：他们再怎么眼巴巴的看着我的饭我也要坚持住不给他们！这样想的同时我又在安慰自己，不会的，老师们天天跟他们一起吃饭，他们早就不会再眼馋老师的饭菜了。于是，我装作满不在乎的样子坐下，自己的饭还没送进嘴里，马上有孩子用公勺盛了他们的菜，倒在我的碗里并友好的用下巴颏指着，说：“吃吧。”

    我傻了！没想到人家来这一招，要知道，厨师长和保健医生严格要求成人不许吃孩子的饭菜的。可是没办法，孩子的菜已经到我的碗里了，吃吧，吃吧，反正没人看到。那点菜还没到嗓子眼呢，就有人关切的问：“好吃吗？”“有点好吃。”我回应道，这样说是怕“好吃”会形成给我盛菜的“群众运动”，只能低调保守回答。但是，下面的一幕却超出了我的预料范围——

    紧接着有人问：“那我们尝尝你的菜行吗？”

    在这种情况下，我怎么能说出不行？！