四一班十大班级之星

一、数学神算子 叶泽平

二、科学小博士 谢皓然

三、艺术小明星 吴滢

四、体育小健将 陈剑聪

五、环保小卫士 呙雪晴

六、小小读书郎 甘雨然

七、英语小天才 曾郅颖

八、微笑小天使 曾华玥

九、礼仪小标兵 丁安

十、阳光进步星 张笑微

 

    

四一班十大班级之星评比细则

一、数学神算子    叶泽平

作为学习组长的叶泽平对数学有浓厚的学习兴趣，他上课认真听讲，按时完成作业，课后喜欢钻研与数学有关的学科知识。她的数学考试成绩优秀，经常考100分，积极主动地帮助本班数学有困难的学生共同提高成绩。担任班级工作十分尽职。他将永不骄傲，继续努力，争取更加优秀。

 

二、科学小博士  谢皓然

谢皓然同学喜欢阅读科学书籍，关注科学知识。有很强的科学想象力和动手能力，积极参加学校组织的各项科学活动。在学校举行的环保知识讲座中他也是最认真的一个。他将更加努力，超越自我，不断进步。同时学好其他科目，长大之后做个科学家。

 

三、艺术小明星   吴滢

任班级学习委员的她兴趣爱好广泛，能歌擅舞，是一位全面发展的优秀生。一年级进入校队时，到北京参加了演出比赛，获得金奖。她积极参加学校的各项活动，每一年都获得不同的奖项。认真努力学好校外各科兴趣班，并多次在夏天艺术团参加演出活动；经过努力小提琴已经考过三级，取得良好的成绩；同时参加杨梅红绘画比赛获得优秀奖。在学习培养各项兴趣特长的同时，她努力学好各科文化知识，成绩一直名列前茅，在班级里起到了带头作用。成为一名德，智，体，美，劳全面发展的优秀生是我她奋斗的目标。

 

四、体育小健将     陈剑聪

陈剑聪同学热爱体育运动，并且积极参加各项体育活动，特别是足球、跑步、跳远等，曾在学校运动会上取得优异的成绩。今后他将更加努力  积极锻炼身体，参加各项比赛，为班级为学校争荣誉。

 

五、环保小卫士   呙雪晴   

呙雪晴同学担任班级卫生委员。她的格言是保护环境，从我做起！她爱护环境、爱护动物，有极强的环保意识。她养成环保的好习惯，从不浪费水、电、纸张等，并能主动提醒他人爱护环境。在学校组织的三不一弯腰的活动中也有突出表现，并且工作负责，督促同学养成爱清洁，讲卫生的良好习惯，带领大家赢得多次卫生流动红旗。

 

六、小小读书郎    甘雨然

甘雨然同学热爱读书，能主动完成学校指定的阅读书目，每星期能较好完成读书笔记，积极主动参加学校的读书社团活动。同时阅读兴趣广泛，将自己的零用钱大部分用于了购买课外书籍。课余阅读了《狼图腾》、《国家地理杂志》、《1001个科学之迷》等各方面的图书，丰富了自己的知识。

 

七、英语小天才   曾郅颖

担任班长的曾郅颖，从小就爱学习英语。幼儿园时父母就买来阶梯英语，让她天天听和看。上学以后开始学习新概念英语，现在正在学习第二册。已经做完了三、四本英语阅读理解方面的书。平时在家会与家人用英语进行简单交流，老师还没讲到的地方她都会提前学会。英语是一种国际语言，希望大家都爱学习英语。

 

八、微笑小天使   曾华玥   

作为学校礼仪队的一员，同时担任班级纪律委员，她具有外在美，然而心灵更美。她具有一颗关爱之心，能够主动伸出援助之手，帮助他人。在“学生互助小组”活动中对帮扶同学认真负责，非常耐心，毫不埋怨，所帮助同学进步明显。

 

 

九、礼仪小标兵    丁安   

她能够认真做到学校提出的“三不一弯腰”的标准，“不大声喧哗、不乱扔果皮纸屑、不带零食、弯一弯拾起地上的垃圾”。学习和生活中，能够使用礼貌用语，与同学团结友爱，尊敬老师和家长。心中牢记文明礼貌，做好礼仪的小标兵。文明礼仪，人人有责。

 

十、阳光进步星  张笑微

因为没有养成良好的学习习惯，上课不认真听讲，课后又不好好复习，所以每次的考试成绩都不理想。老师常常提醒她课堂上一定要认真听讲积极发言，下课后她遇到时不懂得的地方同学们又认真地给她讲解。这学期在老师和同学们的帮助下，她的学习态度和行为习惯都有有较大进步。上课非常专心，积极思考，主动发言，经常受到老师和同学的夸赞。以前她遇到不会做的题目就放弃不做了，可现在在老师和同学们的的鼓励下能够努力想办法解决学习和生活中的困难，并能坚持不懈，取得一定成绩。她还要努力，让自己学习成绩更上一层楼。

    南海小学十大校园之星具体细则：

一、数学神算子   

1、对数学有浓厚的学习兴趣，上课认真听讲，按时完成作业，课后喜欢钻研与数学有关的学科知识。

2、解答数学问题思路清晰，喜欢动脑用多种方法解答题目。

3、数学考试成绩优秀，积极主动地帮助本班数学有困难的学生共同提高成绩。

4、在学校组织的数学竞赛中取得优异的成绩。

 

二、科学小博士

1、对科学有浓厚的学习兴趣，喜欢阅读科学书籍，关注科学知识。

2、有很强的科学想象力和动手能力，积极参加学校组织的各项科学活动（至少参加一次）。

3、在参加学校或上级部门组织的科技活动中获奖，表现突出，

4、本奖项需经班主任提出申报，通过科学老师审核方可评选。

 

三、艺术小明星

1、热爱艺术学科，对艺术有所追求，有一定的艺术修养。

2、积极参加学校和上级部门组织的艺术节活动，在艺术活动中充分展示自己的才华，突显艺术天分。

3、在艺术节活动中，为班级体的艺术活动充当模范带头作用并为班级争夺荣誉。

 

四、体育小健将

1、热爱体育运动，积极参加各项体育活动。

2、认真完成学校每天的“两操”活动。

3、每天坚持锻炼身体，在某项运动上有一技之长。

4、在体育运动中体现出自己克服困难的勇气、坚持不懈的毅力。

5、在学校或校外体育比赛中得到奖项（包括棋类）。

 

五、环保小卫士

1、爱护环境、爱护动物，有极强的环保意识。

2、养成环保的好习惯，从不浪费水、电、纸张等，并能主动提醒他人爱护环境。

3、喜欢阅读有关环保、绿化、地理等方面的书籍、故事，关注身边的环境现状。

4、积极参加班级或学校组织的环保活动，表现突出。

 

六、小小读书郎

1、爱读书，读好书，每学期读书不少于5本，并能较好地完成学校指定的阅读书目。

2、积极参加学校读书交流活动，并且在活动中表现优秀。

3、读书认真，每次阅读都有所收获，认真摘抄书中名言佳句，写下自己的读书心得。

 

七、英语小天才

1. 对英语学习有浓厚的兴趣，乐于听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等。

2. 在英语课堂上认真听讲、积极投入到课堂活动中，且英语成绩优异。

3. 尝试阅读英语故事和其它英语课外读物。

4. 积极参加校内、校外组织的各项英语竞赛或活动，并取得较好的成绩。

5. 大胆地使用英语，乐于用英语与人交流，充分展示自己的英语水平。

 

八、微笑小天使

1、具有一颗关爱之心，能够主动伸出援助之手，帮助他人。

2、在班级及学校开展的“关爱活动”、“日行一善”和“手拉手”活动中表现积极、事迹突出。

3、在“学生互助小组”活动中对帮扶同学认真负责，所帮助同学进步明显。

 

九、礼仪小标兵

1、谈吐、举止文明，与人交流时使用礼貌用语。

2、与同学团结友爱，不打架、不骂人，讲谦让，互相帮助，诚实守信。

3、以学校提出的“三不一弯腰”的标准严格要求自己，即“不大声喧哗、不乱扔果皮纸屑、不带零食、弯一弯拾起地上的垃圾”，并在此次活动中多次受到老师的表扬。

4、在参加学校及校外的礼仪评比活动中表现突出，获得奖项。

 

十、阳光进步星

1、在老师和同学们的帮助下，学习或行为习惯有较大进步。

2、能够努力想办法解决学习和生活中的困难，并能坚持不懈，取得一定成绩。

3、自己有决心和信心不断取得更大进步。