金川公司五中特色班级创建：七年一班

[基本内容]：

班　训：埋头读书   抬头做人

【解读：班训围绕求学和做人确定。“埋头”指对待学习要勤勉踏实，刻苦努力；“抬头”指做人要乐观自信，正直诚信。】

班风：团结友爱   拼搏进取

学风：勤奋刻苦   善思乐学

班级奋斗目标：

近期：

1、日常行为规范有序，课堂秩序良好，班级形成明显的凝聚力，学生有较强的集体荣誉感。

2、初步形成团结友爱，拼搏进取的班风；勤奋刻苦，善学乐思的学风。

中期：

1、班级力争成为纪律、卫生、两操等活动的优胜班级，为学习创造良好的环境。

2、班级各学科成绩力求进步和提高，力争各科成绩达到年级中等水平。

远期：学生的个性张扬发展，有健康阳光的心态，昂扬向上的精神面貌，为进一步的学习生活奠定积极乐观的基础。         (个性张扬  健康快乐  积极向上）

班歌：《真心英雄》

【希望每个同学在三年的初中时光中“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，那么坚信“经历了风雨”就必定能“见彩虹”。】

班规：为了更好地规范全班学生的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，建立一个优秀的班集体，特制定如下班规：
一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，听从课代表的组织或安排。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，完成当天作业，安静专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱画。
五．不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为；楼道内安静有序，不在门口聚堆，遵守学校在楼道活动的各项要求。
六．日常用语文明，举止、言谈有分寸，与同学友好融洽地相处。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、     清扫教室、擦黑板、擦桌子、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。爱护班级荣誉。
九．遵守学校仪容仪表规定,注意仪表的整洁大方；朴素得体，不攀比，不带手机、mp3等物品到学校。
十．放学后及时离校，按时回家，帮助父母做力所能及的事情。阅读健康有益的课外书籍、观看科学性的电视节目。不去网吧或其他非青少年出入的娱乐场所。

学生互助小组：     

帮助组：	组长：	朱宸雨	受助组：	组长：	冯雪鹏
帮助组：	组长：	解毅昕	受助组：	组长：	许世丰
帮助组：	组长：	徐子惠	受助组：	组长：	郭昱汝
帮助组：	组长：	温家迪	受助组：	组长：	张钰琨
帮助组：	组长：	韩雪飞	受助组	组长：	孙世城
帮助组：	组长：	王子溦	受助组：	组长：	张泽

友好班级：七年级二班    七年级八班

 

[特色内容]：

学生社团：  

 “茉莉花”艺术社团     （负责人：徐子惠）

“横空出世”足球社团    （负责人：解毅昕）    

“天马行空”象棋社团    （负责人：刘夫健）

“在水一方”文学社团    （负责人：朱宸雨）    

“我若为王” 篮球社团   （负责人：张青云） 

“你来我往”乒乓球社团  （负责人：黄翔）

“智慧无穷”益智社团    （负责人：张子佳） 

“五子世界”五子棋社团  （负责人：王卓）

班级日记：《701之歌》

　　　

班主任：“写在班级日记的扉页”:

                            让我们开始一段新的学习之旅

    尽管在班会课上我已经表达了对你们升入初中的美好祝愿，也真诚地迎接了来自不同的小学、不同班级的各位同学，我们的七年一班已经建立，但我还是要再次在这里表达我的心愿和要求，目的是希望我们有一个温暖和谐，团结上进的班集体，使同学们以后所生活的这个集体充满健康向上，团结拼搏的勇气和力量，使生活在这个集体中的你们不仅能感受到快乐，得到温暖，学到知识，而且能汲取到人生智慧的营养和强大的精神力量。这个集体应该是你们用纯真，热情，勤奋，上进，团结协作构建的大家庭。三年的学习时光就要从这里启程了，以后的路途上也许会遭遇到不少的困难和挫折，失败和痛苦。但是老师愿意做你们的领路人和最真挚的朋友，时刻引领你们，也陪伴你们，帮助你们。我也相信全班同学会互相帮助，齐心协力建设好我们的班集体。让我们满怀信心开始这一段新的学习之旅吧！请用心记好这本班级日记，让它见证你们的成长历程，见证你们最美好的青春岁月。

                                             你们的班主任，大朋友：龚真姝

                                                             写在08年秋天  开学之初

 

班级特色文化：小小书法班

 

　　　　

（一）、口号：端端正正写字  堂堂正正做人

（二）、创建背景：

    本班学生普遍写字不规范，书写潦草，文面脏乱。期中考试后针对这种现状，已经开始进行练字的训练，由家长给学生配备一本七年级专用教材写字字帖，坚持每日练字；同时每天分小组进行黑板粉笔字写字比赛。在全校倡导创建特色班级之前这项活动已开展一段时间，因此本班就继续坚持这一特色项目，不再另起炉灶，目的是使学生有较实际的特长发展，“写一笔好字”，让他们终身受益。

 

　　　　　　

 

（三）、特色班级建设目标：

1、培养学生写字兴趣和审美能力，达到陶冶情操，增强学生的民族自豪感和热爱祖国文化的思想感情。

2、使学生养成正确的写字姿势，掌握写字的书写方法，逐步做到写字正确、端正，有一定的速度。

　　　　　　

四、采取的措施：

1、班主任对学生进行写字强化训练，确定专门训练内容，对学生进行示范---练习---辅导---再练习的以练为中心的指导。

2、充分利用书面作业对学生进行规范书写教学，使学生养成“动笔就不苟，逢写必规范”的良好写字习惯。

3、对学生的优秀写字作业或作业中书写优秀的进行展评，让学生都以写好汉字为荣。

4、通过班级组织的系列活动促进写字效果的提升，为学习生活提供良好的书写形式。

（1）每日夕会小组粉笔字比赛。

（2）写字主题班会：硬笔书法比赛。

（3）邀请有书法特长的家长进行写字知识的讲座和方法指导。

七年一班上课听讲“八荣八耻”：

　　　　　　　　　　以坐姿端正为荣 　　　以斜趴乱坐为耻

　　　　　　　　　　以安静有序为荣  　　　以喧闹扰乱为耻

　　　　　　　　　　以文具带全为荣 　　　以左右借用为耻

　　　　　　　　　　以专心听讲为荣  　　　以愣神分心为耻

　　　　　　　　　　以积极配合为荣 　　　以漠然被动为耻

　　　　　　　　　　以勤学好问为荣  　　　以不懂装懂为耻

　　　　　　　　　　以独立善思为荣 　　　以抄袭欺瞒为耻

　　　　　　　　　　以细致笔记为荣 　　　以胡写乱画为耻

 特色夕会：

       星期一：综合 

       星期二：读书日

       星期三：音乐日

       星期四：家长日

       星期五：英语日