来源：凤凰福建 作者：卓玉桢

                                                                                                         2014年10月14日

       如果说阅读是孩子健康成长的土壤，那么在孩子心中种上一颗热爱阅读的种子，才能让这片土壤多姿多彩。在台湾，有一位热情播撒阅读种子的儿童文学作家——花婆婆方素珍，她多年来奔波于海峡两岸及香港、新加坡、马来西亚等地，致力于给孩子们说故事，指导家长和老师让孩子们爱上阅读的方法。

       方素珍曾翻译知名的绘本《花婆婆》,故事的大意是：当卢菲丝女士成了一位风烛残年的老婆婆时，她回想起许多年以前，自己还是一个小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。

       直到有一年的春天，她发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把种子撒在乡间的小路边、教堂后面……

       原版书名直译应是“卢菲絲女士”，但方素珍在翻译这本书时，从儿童阅读的角度出发，特意为这本书起名为《花婆婆》，不同于卢菲丝女士播撒的鲁冰花种子，方素珍老师致力播撒的是“阅读种子”。

自1990年以来，方素珍已先后在大陆60个城市及亚洲地区巡回演讲了1200多场。

                                                         “命中注定”的儿童文学之路

       2014年9月28日，秋后，初晴，在福州的一家中式茶馆里，凤凰福建与“花婆婆”方素珍进行了一番对话。

小巧的身形，短短的卷发，圆脸庞，大眼睛透着盈盈笑意，远远看过去好似在学堂上学的少女一般，直到走到近前，握手寒暄，才能感受到这个台湾女子年近六旬的成熟风度。

       方素珍创作、翻译儿童绘本24年，累计作品近200本，其中有20多本原创作品，平均每年出版一本，可谓执着。自1975年投身儿童文学圈，到1990年,这15年中,她经常业余写儿童诗和童话，这个过程也是方素珍进入大学、毕业、进入社会、结婚生子的人生阶段。

       一开始，写作只是方素珍的副业，到了1990年,她的丈夫看出她对朝九晚五的职场生活心生倦意，就鼓励方素珍辞职专心写作，并在1991年资助她前往意大利博洛尼亚参观世界最大的儿童书展。从此，方素珍正式走上儿童绘本创作、翻译和推广道路。

        回想成为作家的这一路，方素珍說“ 是老天爷赏饭吃 ”。初中时，方素珍就获得台湾《王子半月刊》最优小记者奖，有“小才女”名号。高中时候，有一个老师直接告诉方素珍，“你适合写儿童文学”。

       高中毕业大学联考后，方素珍半信半疑去参加第二屆洪建全儿童文学奖征文，想不到真的拿到一个童诗佳作奖,从此进入儿童文学圈。

       由於第一年大学联考并不顺利，她拿着第二屆獲得的三千块奖金去复读，当时的三千块台币相当于现在台湾大学毕业生一个月的薪水。不料，第二年考得更差。于是，她选择回到第一年考上的辅仁大学，进了教育心理系。

        大学時代，方素珍曾经给一位心仪的男孩子写了一首情诗《不学写字有坏处》，

                                                 小虫写信给蚂蚁

                                                 他在叶子上咬了三个洞

                                                 表示我想你

                                                 蚂蚁收到他的信

                                                 也在叶子上咬了三个洞

                                                 表示看不懂

                                                 小虫不知道蚂蚁的意思

                                                 蚂蚁不知道小虫的想念

                                                 怎么办呢 ?

       方素珍说她把这首诗寄给那个男孩，可惜那个男孩就像蚂蚁一样没有看懂，但这首诗又获得了第四屆洪建全儿童文学奖的 童詩首奖，她笑着说 :“那时我就觉得男生不太好骗，评审比较好骗。 ”

        教育心理系课程中的幼儿辅导方式、儿童心理、教案设计等等，后来在她编撰港台教科书的过程中多有应用。多年后回忆起这段转折时光，她还感叹一切都似乎是命中注定，从拿到“洪建全儿童文学奖”那一刻，自己其实已经走上了儿童文学的“不归路”。

                                                                    从台湾到大陆

       1989年起，方素珍开始到大陆旅游、交流，与冰心、金波、孙幼军、冰波等作家都有过交流。当时，她没有在大陆公开讲课，但是1977年创作的《不学写字有坏处》这首诗早已在内地流传，而且被列入北师大版的教科书里。

       1990年左右，台湾经济已经腾飞，台湾人“顾好了肚子，开始顾脑子”，开始探索引进大量国外绘本。2005年左右，大陆也大量引进绘本,开始有人找方素珍到大陆谈绘本。仅2012年一年大陆就引入了4000种绘本，儿童绘本虽然单价高，但是需求量还是很大。

       在台湾儿童绘本风行的那一段“黄金年代”，赶上热潮的方素珍不禁感叹 :

         "人要成事 , 有聪明、有努力还不够，更需要机会，在对的时间和对的人去做对的事情。

       “任何流行的产生，都不是消费者的需求推动的，而是由动脑筋的人创造出来的，需要一个被接纳的过程”，为了推广“绘本”这个准新生儿，九十年代，方素珍全身心投入为台湾儿童翻译和推广绘本的事业，正是“天时地利人和”的写照。

       绘本面对的孩子年龄较小，需要家长、老师引导进行阅读，方素珍的“讲故事”天赋这时候派上了用场，在这个阶段，她进入校园和社区，积累了上千场的演讲经验，倡导亲子阅读，教导家长和老师“怎么去讲故事”。

                                                                国外儿童绘本主题广泛

       欧美的绘本有将近两百年的历史，17世纪欧洲就出现了用图辅助文字说明的图书。相比华人创作的绘本，国外儿童文学作品在主题选取上“更大胆、更少禁忌、更敢写”，包括死亡、离婚、同性恋、两性平权等等议题都能进入儿童绘本。方素珍解释道，儿童也是生活在成年建构的现实世界中，也会在生活中看到、感受到各种现象，家长和老师应该好好去引导和欣赏孩子，用适当的方式为他们解开困惑。

       在智能手机和IPAD时代，现代人60%-70%的资讯获取都来自手机，谈到电子化阅读对纸质阅读的冲击，方素珍认为，儿童文学受到的影响不大，因为儿童眼睛发育不完全，容易被强光伤到，家长更多会选择伤害更少的纸质书。“0-12岁的孩子处在奠定阅读能力的时候，以书为工具最好，最好90%都是纸质书”，作为儿童文学作家和亲子阅读倡导者，方素珍如是强调。

                                                                  汶川地震启发的创作灵感

      电子工业出版社厦门分部负责人何郑燕与方素珍2007年在北京的一次讲座现场结识，她至今感叹，像方素珍这样的知名作家，能坚持全身心投入创作、并常年奔波推广阅读的真的很难得，非常令人敬佩。她清楚地记得，为了绘本画面质量的细节完美，方素珍自己绘分镜图，再去指导画家绘图，为了完善《不学写字有坏处》中草地的画面，台湾的美编运用电脑加手工的方式，半年内做了数十稿，才通过了方素珍的要求。

       而为了等待双方最新合作的一本绘本，何郑燕一等就是三年，在文化产品快速生产消费、更新频繁的当下，其间所承受时间成本可谓不菲。

      “方老师经常去参加国际书展，全世界优秀的作品都看过了，眼界不同，要求自然也不同”，因着对方素珍和最终作品质量的信任，在合作时间上，何郑燕并没有太多的困扰，而方素珍老师也帮忙找到许多优秀的绘本，如《故障鸟》、《爸爸的好儿子》等，每本优秀的绘本都寓含着大道理，以故事说道理是最容易让人接受的。

       儿子胖石头是方素珍的灵感来源，很多读者甚至认为是胖石头的天真浪漫成就了方素珍的迷人作品。写作碰到煎熬、挫折的时候，丈夫的鼓励也是方素珍继续的动力，他会鼓励她去旅行、或者找朋友喝下午茶。

       和许多作家一样，方素珍一有灵感，就会随时用身边的纸片记录下来，她会特意多去旅行、观察，去听不同人的故事和生活，“你要做料理，就要先买菜，菜就是来自生活中点点滴滴的感受”

      例如汶川大地震的时候，方素珍看到电视上大陆同胞遭遇的种种艰难境地，她忧心忡忡。有一天，她做了一个梦，梦见小朋友们为了帮助灾区儿童向动物们募捐时间，后来就写了“小珍珠募时间”的故事,目前正在请画家绘图中。

                                                        播撒故事小精灵的“花婆婆”

     《花婆婆》故事的主角卢菲丝女士是在播撒花的种子，方素珍则是在播撒阅读的种子，得名“花婆婆”也是理所当然，实至名归。

        在方素珍看来，“读到一本好书或听见一个好故事,就像一个个小精灵住进孩子的心里,这些小精灵有的幽默、有的勇敢、有的忧伤、有的充满智慧，在孩子面对生活中的喜怒哀乐和生离死别的问题时，这些小精灵就会给孩子们提供意见，帮助他们下判断。

       孩子们未必关心一本书是中国的还是外国的，他们最热爱的，永远是那些最简单、直接又最滑稽、幽默的作品，就像美国作家芭芭拉•库尼的《花婆婆》一样简单的故事，做一件让世界更美丽的事情，令人回味良久。

       国际安徒生奖是儿童文学领域的“诺贝尔”，因着两岸现实政治因素的困扰，已经收获台湾洪建全儿童文学奖、国语日报牧笛奖、杨唤儿童诗奖等多项大奖的方素珍暂时无缘“安徒生奖”，但是她撒播的阅读种子已经在两岸三地生根发芽，终有一天会开出色彩斑斓，令世界变得更美的“阅读之花”。