加载中…《小窗幽记》选读之五十二（集醒篇之三十二）
(2023-04-12 10:42:04)| 分类： 读书札记 |
《小窗幽记》选读之五十二（集醒篇之三十二）
智少愈完
智多愈散
童子智少，愈少而愈完；
成人智多，愈多而愈散。
【译文】孩童的智慧很少，但其知识愈少，智慧却愈完整；成人的智慧很多，但其知识愈多，智慧却愈分散。
【一得】《小窗幽记》中说：孩童的知识并不多，但是其知识愈少，智慧却愈完整 ;
成人的知识多，但智慧却分散而不完整。怎么理解这句话？一是从专注度来讲，知识和学问积累多了，会形成注意力和生命力的分散。知识和学问固然是由累积而来，然而，一旦积累多了，容易导致心力一时在东，一时在西，全着于外界而没有一个内在的统一。有人打了一个形象的比喻，孩童可以在一朵花中得到无上的乐趣，成人却无法长久地把精神专注在一朵花上。因此孩童知识愈少，智慧却愈完整；成人的智慧很多，反倒因其知识愈多，智慧却愈分散。二是从减少智慧偏颇角度来讲，如果说智慧是指使生命活得更美好而言，那么，孩童确实比成人更易品尝生命的滋味。因为孩童单纯，成人不单纯，孩童完整，成人不完整。所以，许多智者主张活到最后要回到婴儿的纯真状态，这时候的心态和未成长时的心态，在感受上并无多大的差别，主要的分别在于一个会失去，而复归的状态则不会再失去了。老子主张这时要“为道日损”，一天一天地减去妄见，而达到一种“绝学无忧”的境界，就是这个道理。三是知识和智慧的获取当然主要来自于书本。而书本上的东西也每每有不符合常识的地方，甚至对一些重大史实的记载，也都有不兼容之处。成人对书本上的东西往往笃信不疑，想都不去想就囫囵吞枣地全盘接受。因此有人提出“尽信书不如无书”，力主读书遇到不符合常识的地方，一定要去质疑它，尤其是面对一些不兼容的记载，我们更必须要有质疑精神，然后通过研究，得出自己的见解，相信哪部分，不相信哪部分。用这样的态度读书，才能真正学到东西。相较之下，孩童在这方面又较成人具有优势。
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