自我管理：认识自己的工作风格

认识自己的工作风格，那么，工作风格是什么？工作风格主要是一个人的行为习惯，做事方式。它有两个层面：一方面，工作风格体现了科学性，怎么做一件事更高效有客观规律可循；另一方，工作风格体现了人的价值判断，人们只会选择自己认为正确的方式行为、做事。这一节，德鲁克要我们认识的是前者，也即是客观层面，有客观规律可循的“工作风格”

工作风格：发挥长处的方式

为什么要认识自己的风格？其目的有二：一是让自己工作的更加舒心；二是让自己的绩效更加突出。为什么舒心？工作风格，是多年积累而形成的行为习惯，顺着这个习惯走，人就会熟悉容易，反之，则容易感到别扭。我们都体会过改掉一个习惯其中艰辛程度！为什么高效？工作风格和人的长处，有内在的统一性。一个人擅长打球，他的行为风格通常会比较有利于发挥长处。所以，认识工作风格不是目的。认识工作风格后，发挥工作风格以促进长处的发挥，这才是目的，是关键。可以说，工作风格就是发挥长处的一种方式。

一个人愿意与人沟通，这是其长处。那么，他是用什么行为方式与人沟通呢？这个有其特点，只要能促进发挥与人沟通的目的即可。比如，同样喜欢与人沟通，有的人就习惯打电话，有的人就习惯面对面；有人喜欢在家里，有人就喜欢去饭店。这都是个人的风格、习惯，都是为了“沟通”这个目的。如果，你非要让一个喜欢与人面对面沟通的人通过打电话去沟通，那么，此人就会感觉到非常的不自知，也难以实现“畅通沟通”这一个目标。

另外，一个人的长处不一定会成为一个人的优势，长处是相对于个人的其他能力而言，优势则是相对其他的人而言。比如，善于与人沟通是长处，但是，能否发挥好长出建立良好的人际关系网络就是优势。这期间的差距有蛮大！如同，王安石笔下的仲永小朋友，五岁能指物成诗，且颇有可观，这是长处。但是，后来却没有成为他的优势，“泯然众人矣”。原因就在于，没有发挥长处，没有提供必要的学习机会。以，将长处发挥成优势，这是一个重要的关口。其中，需要知识、经验等。其中，用自己的工作风格、行为习惯，去发挥长处，也非常重要！用自己不熟悉的风格、习惯，往往很难发挥长处，邯郸学步，画虎不成反类犬。

工作风格：掀起了你的盖头来

那么我们要去哪里找到自己的工作风格呢？如果说，我们主要从取得成果的难易程度和心理愉悦程度，来判断自己的长处，那么，工作风格就主要从取得成果的方法中找到。所以，认识自己的风格主要通过持续的“自我观察”。

自我观察有两种，一种是偶然的，一种是有意识的去做。偶然，就是突然发现自己可能上午工作效率特别高，或者晚上10点之后脑子特别灵光，这也许就是我们的一种风格。不过，我们还是不能依赖这种“偶然性”，而是要有意识的而为之。

德鲁克说：“当一个人成年以后，他就会非常了解自己在白天工作更有效果，还是晚上工作更有效果；知道自己更适合作为团队中的一员进行工作，还是适合独自工作；有些人在压力下工作得更出色；还有些人虽然能够在最后期限之前很长时间完成工作，但只有在时间充裕的情况下才能把工作做好；有些人是读者型的，还有些人是听者型的。他们对自己都非常了解。”如果我们把德鲁克的这些列举，进行一些归纳总结的话，也许有利于更好的开拓视野。

概言之，我们要从以下几个方面去关注自己的工作风格：

第一、生物习惯；

第二、人际习惯；

第三、环境习惯；

第四、抗压习惯；

第五、学习习惯。

这只是一种分类，我们可以依赖很多工具对自己的工作风格进行测试，比如九型人格、MBTI等等，都不错。

工作风格：成也萧何败萧何

德鲁克说：“分析工作风格，继而清楚这种风格的特点，并利用它来提高工作效率”。所以，我们还需要理解风格的特点。如何理解呢？重要的就是要参展是否有利于发挥长处。比如，我发现自己是阅读型的人，那么，我就要清楚阅读型对我意味着什么，有什么特点。这样，我就能通过提升阅读效率的方式提升工作效率，比如上个速度班，进一步提升之；告诉我的伙伴，若能给我一些阅读材料，我会更容易清楚他的想法，沟通更加顺畅等等。

也就是说，工作风格不能去“改变”，但是可以被“改善”。改变是对原有风格的一种彻底否定，后者是在对原有风格认同基础上的进一步投资，完全不同。我们说工作风格与长处有内在统一性，所以，改善的标准的在于是否有利于发挥长处。

我们知道风格和长处的这种内在同一性在行为上是一种偶然的相逢，是一种经验的积累。我们可以通过科学的分析，将自己的风格分析改善到一种更有效地境界。这其实就是将“科学管理原理”用之于对自己的提升和分析，有利于我们克服“熟悉的共能”之中。否则，曾经有利于发挥长处的风格，也许就有可能成为阻碍长处发挥的障碍。但是，人要强调，这种学习分析改进，一定要基于原有的风格。举个例子，《学习的艺术》一书的作者乔希·维茨金曾经的一位国际象棋大赛冠军，其训练过程中有两位教练，一位教练主要基于他个人习惯的风格制定训练计划，提升战力，后一问教练则采用固定原则要求他接受训练。结果，前一位教练令其世界杯夺冠，后者，则使他完全放弃了自己的国际象棋竞技事业。所以，在自己的习惯和科学有效性之间是一种对立统一，我们要掌握好平衡，基本原则是改善而不是改变。

知识工作者的一生，就是修炼的一生，不断地完善，不断地改进，但是，万变不离其宗的是一定要依据于自己的特点，这是人性的对待自己，不是要让自己成为“病梅”。