中学是一个几近与世隔绝的地方，那儿的天空不分昼夜地湛蓝，那儿的栀子花四季散发着迷人的芳芬，那儿的谦谦学子又是那么的清纯如水。我曾经就是一个这样的学子，手执书卷，在油菜花灿烂两岸的河边，既是散步，又是晨读。那是一条距中学不远的小河，水很清却有鱼，桥不高，但称之高桥；我们班上有几个女生，早出晚归，就是从这座高桥经过的。

    一个在桥上，一个在河边，相见而无语。这是中学时代男生女生间最平常不过的事了。也不知为什么，那个清晨的曙光会那么鲜丽，那个女生会有一头秀丽的乌发，给人一种要飘起来的感觉。也不知为什么这以后，再沿河散步时，就会情不自禁地眺望那座高桥，以及她常常远去的道路。我不知那是什么，但我确确实实感觉到了，以后的每一个清晨因为那个清晨而完全不同了。

    有一天，几个男生和几个女生，不知为什么争吵起来，又不知为什么要相互泼水；更说不清为什么，那个乌发飘飞的女生，把我那一身宝贵的绿军装泼脏了。事件忽然半途中拐了弯，变成我与她之间的私人恩仇了。我不知为什么大发其火，竟然要她赔我的军装；而她却委曲求全，用一种几近泪汪汪的眼神凝视着我，一下一下沉沉地咬着她那小嘴唇。她说她帮我洗衣服总可以了吧，而我竟当场脱下绿军装给了她。应该就是这样的，她洗干净衣服，晒干，叠好，与另一个女生一起送衣服来时，我们才第二次有了语言方面的来往。

    那年国庆节，班上排演了一个什么舞，我已经记不清了，反正有她的份。正式演出的前一天，我去爬山，欣赏一下秋来层林尽染的美丽景色。再次碰到她，她说她想采一些红叶，替代纸花。她们那个舞蹈，要一手握一朵大红花。她觉得纸花没有红叶来得好，有真花的感觉。我也觉得这是一个不错的主意，于是自告奋勇地为她爬树，采撷花一般的秋叶。终于，她的双手都握不住了。瞧着这灿烂却不乏脆弱的红叶，我有些怀疑道：用这个替代行吗？她笑了，嘴里哼哼地在山中的林间歌舞起来，且舞且挥动那些“花”；谁知这些“花”不经挥，一曲未终，她的手上只剩些叶茎了。但我们一起下山时，她还是小声地谢谢我。

    这以后，我斗胆写过几张条子给她，上面的句子都是从砖头厚的书里抄来的，比如“早上的花，傍晚已落在地上”，“在时间的长河中，百年只是一瞬间”之类深刻的警语。那时候的我，是绝对不可能有如此苍桑感的人生体验的。老实说，到今天为止，我也不甚明白当年写这些东西给她是什么意思？这既不是说我爱她，也不是问她爱我吗。如果硬要解剖的话，只能说有种对人生美好的心愿，希望能和一个自己喜欢的人共同分享，其实质与爱情无关。尽管其中的一张条子我也恭录了大诗人歌德的著名的小诗：

        哪个少男不钟情？

        哪个少女不怀春？

        这是人性中的至圣，

        其间也有惨痛飞迸！

    那时候的我，仅仅对头两句有一点浅淡的理解，就很那个地拿它赠人了。其实爱情，仅仅基于头两句，是远远不够的；而对后两句有足够的认识，又绝非一个生活在清纯如水的校园里的中学生能做到的。这也足以说明，中学校园里可能的早恋是经不起风吹雨打的。而说句实在话，这种试管里的朦胧恋情，充其量不过是青春期男生女生的一点心动罢了。

    记得我们年级的另一个班上，有一对金童玉女的恋情，不知怎么的让校方知道了。在那时这是绝对不允许发生的事，校方为了严肃校纪校风，起到警人的效果，就把这对金童玉女开除了。据说，那个金童后来转学到长河中学，玉女转学到长山中学，两人的书信来往又被这所学校的传达室扣住了。再后来，听说他们双双名落孙山。再再后来，听说他们走上社会不久就分手了。

    至此，我们再不敢塞条子了。只是彼此无语相视时，眼里有一点点别样的东西在跳动。幸亏这一点心动没有影响彼此的学业，我们同年考上了不同的高校，才正式有了书信来往；但渐渐的，彼此了解深了，终于分了手。这时候我们已知当初迷惑对方的是一团紫色的雾，太阳一出来就忽地散了。因为那仅仅是一点心动而已，除此之外，其实没有什么的。尽管这一点心动朦胧又抽象，但你能感觉到它，神秘又甜美；但它还算不得是爱情，而是青春期所特有的一丝春风，一枚萌芽，和对情爱作遥远的呼唤。此花不是彼花，爱情只会在下一个或下下个路口才出现。所以中学生对早恋应该有足够的认识，更不能因此而影响学业，影响自己的前途，那将会遗恨终生的。