终于可以坐下来，喘口气，腾出手，把学生的第二次作业放几个在这儿。

http://s9/middle/5d598430074f6aea7a578&690

http://s7/middle/5d598430491a2d2ab1676&690

http://s15/middle/5d598430491a2de532c5e&690

http://s12/middle/5d598430491a2e5095b0b&690

http://s7/middle/5d598430491a2d30a6fe6&690

http://s16/middle/5d598430491a2eb5ea05f&690

http://s5/middle/5d598430491a2d3861bb4&690

http://s11/middle/5d598430491a2d3db108a&690

http://s12/middle/5d598430491a2f84d16eb&690

http://s11/middle/5d598430491a2d40424aa&690

http://s5/middle/5d598430491a2fb6b23a4&690

http://s10/middle/5d598430491a2d47b2649&690

http://s2/middle/5d598430074f6aedc92f1&690

http://s7/middle/5d598430491a2d4bd0cd6&690

http://s13/middle/5d598430491a2d4fd5f9c&690
http://s9/middle/5d598430074f6aee9d1f8&690

有个性，敢于挑战老师对作业的要求，一定要把内容与提交信息放在一页上。

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以下是杨天周同学对未来信息技术的想象：

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http://s7/middle/5d598430491a307ebb056&690

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以下为钟晨阳同学对未来信息技术的想象：

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http://s3/middle/5d5984302db05c372ab82&690

9月15日，周三，下午2:00是3单元3班的课。

中午，3-3的杜昕昊背着个大书包，气喘吁吁来到我的办公室。

“老师，我交作业!”

“马上要上课了，才来交作业？”

“老师，我做了一个星期，刚刚做完！”

 接过U盘，在笔记本上立刻打开，看得我好兴奋，马上把他的作业放在展示区，并请办公室的老师和实习生一同欣赏。

课上，同学们都说，杜昕昊太有才了。

    他的PPT中有许多动画，我要想办法把原稿放这儿。