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          教育部艺术教育委员会专家王安国、奚传绩教授应邀来黔讲学

     2010年贵州省中小学艺术教育论文报告暨培训会于11月3—6日在贵阳（贵州省教师教育学校）举行。应贵州省教育厅的邀请，教育部艺术专家、南京艺术学院博导奚传绩教授，教育部艺术专家、首都师范大学博导王安国教授于11月4日来黔讲学，为来自全省各地州（市）的音乐、美术教师代表作了《学校艺术教育科研的学术视野及操作策略》（王安国教授）、《读书、写作与学术规范》（奚传绩教授）的学术报告。省教育厅体育卫生艺术教育处副处长吴作然同志主持了此次学术报告会。

    两位教授作为我国教育部艺术教育委员会音乐、美术教育方面的专家，他们针对我省当前艺术教育科学论文写作中存在的具体问题，从怎样读书、写作、规范学术等方面深入讲述。他们广阔的艺术视觉，高瞻远瞩的目光，深入浅出的分析，让在座的教师对在艺术教育科学论文写作中怎样找到写作的切入点、如何走出低水平的写作怪圈、怎样确定论文选题、论点、论据，怎样养成良好的学风，怎样做到学术规范等有了更为深刻的理解和认识，真是获益匪浅。两位教授精彩的报告赢得了全场教师的阵阵掌声。在师生互动环节中，两位教授针对老师们提出的问题做了详细地解答。

    报告结束后，吴作然副处长做了精要的总结，他指出：两位专家的报告不但内容丰富、资料详实，更重要的是让在座的音乐、美术教师对我省当前艺术教育科学论文的现状和存在的问题有深刻的理解，同时勉励在座的教师代表，希望老师们从此次的两个报告中获得更多的启发，并且在平常的工作、学习中不断的提高自我，争取在全国第四届中小学生艺术展演活动中取得更好的成绩！

 

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    奚传绩教授是我国当代著名的美术史论家,他渊博的知识、明晰的思路还有独到的见解令我深为折服。

    奚传绩教授。1936年出生，江苏江阴人。1962年毕业于中央美术学院中国画系中国画专业，并留校任教。先后就学于北京大学和中央美术学院，1975年调至南京艺术学院任教。曾任南京艺术学院学报副主编、工艺美术系主任、史论教研室主任等职。现任江苏省第八届政协委员、常委、教育文化委员会委员，教育部中小学教材审定委员会美术学科审查委员，教育部艺术教育委员会专家讲学团成员，江苏美术家协会理事，南京艺术学院学术委员会副主任，美术学博士生导师，东南大学兼职教授，1993年享受政府特殊津贴。学科专业：美术学、设计艺术学。主要研究方向：中外美术教育研究、中外美术比较研究。
    著作、论文代表作：《中国古代画家》(独著)、《美术鉴赏》(全国中等师范统编教材)(独著)、《中外美术史大事对照年表》(独著)、《世界美术史》第三卷(古希腊古罗马美术)(独著)、《中国美术七千年图鉴》(独著)、《艺术教育是一项重要的系统工程》《艺术学研究》第一集、《革命风云和艺术思潮》《艺术学研究》第三集、《中国师范美术教育的回顾与展望》《二十世纪中国美术教育》、《普通高中美术欣赏》1—6集系列教学录象带总策划和主要课题撰稿人、《色彩与光》(独著)、《中小学美术课的学科性质》、《美术鉴赏》(全国中等师范美术专业教材)(独著)、《美术欣赏》(教育部高职高专规划教材)(独著)、《设计艺术经典论著选读》(独编)。

 

 

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    王安国教授，首都师范大学音乐学院教授、博士生导师。1964及1981年毕业于贵州大学及武汉音乐学院，获硕士学位。从事作曲理论、中国当代音乐及音乐教育的教学及研究工作。主要著作有《我国当代音乐作品的和声创新问题》、《我国音乐创作“新潮”纵观》、《复调写作及复调音乐分析》等。现任教育部艺术教育委员会委员，国家义务教育及普通高中音乐课程标准研制组组长，中国教育学会音乐教育专业委员会副会长，中央音乐学院音乐学研究所学术委员及专职研究员。曾任第四、五届中国音乐家协会理事、理论委员常务副主任，湖南省和北京市音协副主席，湖南师范大学、首都师范大学音乐系主任，中国艺术研究院音乐研究所特约研究员，全国高师理论作曲学会会长等职。可谓是我国音乐教育课程改革的领军人物。
   王安国教授的整个报告，理论鞭辟入里，发人深思，举例生动有趣，在幽默中让人领会到深刻的哲理，体现出他深厚的学术素养和音乐技术功底，令人肃然起敬。

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      与梅子一同前往的几位代表黔南地区的优秀艺术教师们与首都师范大学音乐学院教授、博士生导王安国教授合影留念，此次相聚，大家就教学中的相关问题进行了探讨，相互学习，取长补短。我们非常开心。