各种流行体仿写

 

陈欧体

 

 聚美优品发布新版广告。广告由其CEO陈欧主演，广告词如下：

 “你只闻到我的香水，却没看到我的汗水；你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。我是陈欧，我为自己代言。

 

 离职版

 

 你只看到给我加的额度，却没有看到我工资的基数，你有你的画饼大法，我有我的不屑一顾，你不承认我的努力，我不信你的承诺，你嘲笑我只看工资，没有理想，我可怜你根本不懂我们的价值，你可以轻视一个人离开的影响，我们一起离去证明这是谁的团队，找工作是注定痛苦的旅程，路上少不了挫败和质疑，但那又怎样，哪怕寸步难行，也要勇敢追寻，我为自己加薪.

 

 90后版

 

 你只听到我故事 却没看见我走过的路。你有你的生活方式 我用我的方式生活。你可以嘲笑我一事无成 我可怜你墨守成规。你可以取得暂时的胜利 但时间会证明这是谁的时代。成功注定是痛苦的旅行 那又怎样？就算枯萎 也要绽放。我是90后 我为自己代言。

 

 地方城市版

 

 你只知道四大古城，却不知道三国名城，你有你的世界遗产，我有我的春节发源；你嘲笑我四线城市发展缓慢，我可怜你雾霾天气不懂仙境阆苑；你可以轻视我们的旅游资源，我们会证明这是仿古的时代；城市发展注定是艰辛的旅行，路上少不了贬低和质疑，但那又怎样？哪怕农村都建洋房，也要保留我的古楼模样！我是阆中人，我为阆中代言。

 

 高校版

 

 你只看到我的笑脸，却没看到我的努力。你有你的排名靠前趾高气扬，我有我的同窗四年共同成长。你否定我的现在，我决定我的将来。你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待；成长路上少不了荆棘坎坷，那又怎样？哪怕只有一丝力量，我也要不断前行，我是齐工大，我为自己代言。

 

 范冰冰版

 

 你只看到我的光鲜，却没觉察我发梢的银丝。你有你的成见，我有我的坚持。你否定我的过去，我选择我的未来。你说我红颜弹指老，刹那芳华，我可怜你那泡沫般的明星梦。你可以相信我的绯闻，但请你不要亵渎我的人格，我会证明这是谁的时代。演艺注定是布满荆棘的旅程，路上少不了羁绊和泪水，但那又怎样，即使孤身一人，万箭穿心，也要演得精彩。我是范冰冰，我为自己代言。

 

 

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甄嬛体

 

 随着电视剧《后宫甄嬛传》的热播，观众们在看电剧的过程中，被里面“古色古香”的台词所倾倒，剧中人物对话文艺调十足，语调不急不缓，口气不惊不乍，从容大方。古诗风韵在我们细细品味之余，也引起网友的效仿，并将这种文体称为甄嬛体。不少观众张口便是“本宫”，描述事物也喜用“极好”、“真真”等词，瞬间，“甄嬛体”红遍网络。

 

 句式举例

 

 1、言必称“本宫、臣妾、嫔妾、朕、哀家. 孤”；描述事物用双字：方才、想来、极好、左右、罢了。

 2、流传的甄嬛体还需一个反转——“说人话”。

 3、短语、短句：若是……想必是极好的，但……倒也不负……

 4、用于形容一件事物完美“这真真是极好的”。

 

 西瓜节版

 方才臣妾见皇后在屋中烦闷，想必是在宫中呆久了，再好的景儿也难免腻歪。可巧儿前期有网站放出消息来，说是金陵那边有个西瓜节，单就这节日倒也罢了，断不敢惊扰皇上的，奇就奇在那些瓜们。我空长这许多年，从不曾想西瓜竟也有三角的、方形的、心形的、情侣的，模样儿新颖出彩、精巧可人，味道想必是极好的。难为那些瓜农们巴巴地惦着，还邀请了各路名角儿撑场，只盼着能博得皇上一乐。如若置之不理，倒真真辜负了他们的一番心意。不如我们一同前往，一则可体现皇上爱民如子之心，二则可解后宫姐妹夏日烦躁之苦，四郎以为如何？臣妾闲来无事，拟了个活动单子，供四郎一览。

 

 教师版

 

 我们学校的孩子是极好的，学习也是极认真的，看着大家学习这么刻苦努力，有些话为师实在不好意思说。只是校领导的命令又不能不听，这可让为师如何是好？

 说人话。

 学校新通知，明天补课。

 

 跟帖版

 “平素上网来看贴，只觉得乱花迷眼，是真真挑不来，只有尽着那名字新鲜有趣的，抑或是剧情看似狗血的，随手点几个来看。也有那写得新巧的，让人看了就放不下，还常有些世道人心的，看了直教人唏嘘，最讨厌那些写手，矫情个唬得住人的标题来，却没有什么意 思。哄得人进了楼，一看原来是骗回复的——总归是能看的少，不能看的多。今儿见了楼主这个贴子，那是从心里就喜欢了，又有趣，又不俗，最巧的是，偏生我也 一早就有这个意思，最爱这样故意拿着说话，只是总找不到地方，今儿我可算是得了。”

 “说人话！”

 “终于找到组织 了”

 

 

 能在假期最后一日闭关念书本是极好的，可惜内容甚多，前记后忘，臣妾为此寝食难安，倍感力不从心。又奈何天公不作美，消极了背书的兴致，因而甚想与君结伴出游，陶冶性情。”

 “说人话！”

 “老子想出去玩！”

 

 淘宝版

 “亲，今儿上新的这件衣衫款型是极好的，这苏绣的料子配上简洁的裁剪，是最好不过的了。我愿多买几件，虽会荷包骤然消瘦，倒也不负恩泽。”

 “亲，说人话”

 “衣服真好看，能便宜不?包邮不？

 

 

 

 见与不见体

 

 你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜

 你念，或者不念我，情就在那里，不来不去

 你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减

 你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃

 来我的怀里，或者，让我住进你的心里

 默然，相爱；寂静，欢喜

 

 期末考试版

 

 你学，或者不学习，考试就在那里，不早不晚；

 你愿，或者不愿意，分数就在那里，不多不少；

 你挂，或者不挂科，命运就在那里，不悲不喜。

 上我的自习，或者，让题住进我脑袋里，默然，复习。寂静，背题。

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微博版

 

 你转，或者不转发，微博就在那里，不多不少；

 你冒，或者不冒泡，粉丝就在那里，不离不弃；

 你辛，或者不辛苦，心疼就在那里，不多不少；

 你幸，或者不幸福，牵挂就在那里，不增不减；

 让我偶遇你，或者让你偶遇我，幸福，快乐。牵挂，祝福。

 

 加班版

 

 你病，或者不病倒，老板就在那里，不悲不喜；

 你休，或者不休假，工作就在那里，不来不去；

 你拼，或者不拼命，工资就在那里，不增不减；

 你辞，或者不辞职，地球还是会转，不歇不停；

 让我中500万，或者，让我傍个大款，扯淡，蛋疼。淡定，悲催。

 

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附：各种版本的教师，笑死了（甄嬛版、鲁迅版、最炫民族风版……）

今日提到成绩，小主倍感乏力，恐是昨夜梦魇，扰了心神，都是最近差生众多烦闷了些。加上早起后，看了周测成绩，不想那数据难看极了，愈加心烦。若能取消成绩考核，那必是极好的！

鲁迅版

圝圝进了学校，办公桌上有两堆本子，一堆是作业，另一堆也是作业。初夏已经颇热，脊背上却一层又一层冷汗。班主任例会照例是不会少了，优秀班主任排名榜全然没有我的名字。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？

仓央嘉措版

圝圝上与不上，课时都在那里，不多不少，批与不批，作业都在那里不增不减，让我的努力走进你的四十五分钟里，或者你把四十五分钟递进我的手心里，默然，焦虑，寂静，哭泣。

赵忠祥版

圝圝全校上下人人心里白茫茫一片，象冰雪笼罩着的阿拉斯加。成绩下滑不是谁能负责的，绝望之中，我们只好紧紧闭上眼睛，象一头频死的海豹，坠入无边的冰冷与黑暗。

最炫民族风版

圝圝静静的课堂是我的爱，一份份作业慢慢打开。什么样的老师是最呀最无奈，心里绞痛的无法释怀.....

朱自清版

圝圝这几天心里颇不宁静，看着教室里越来越多睡觉的学生，象牛毛，象花针，象细丝，密密的斜织着，却无从做起。于是忆起《长歌行》里的句子：少壮不努力，老大徒伤悲…… 这样想着，猛一抬头，却见教室外炽热的眼神，校长要喷火了!

古龙版

圝圝尽管校领导脾气很怪，但各个年级排名手法更是匪夷所思，闻所未闻。只见月末绩效考核，月初教案检查，似乎好兄弟商量好了一般!

新时代教师标准：

圝圝上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得好班会，访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解的了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。还有一点是，忍得住工资不涨。

 

 

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