教师的发展要充分调动内驱力_东方疯狂英语

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教师的发展要充分调动内驱力

(2017-10-27 14:36:17)

标签：

教育

育儿

杂谈

文化

分类：生活乱弹

随着我们教育改革的不断推进，教师个人的发展也面临新的问题和挑战。现在教师外出学习，专家学者进校园培训的机会也越来越多。但是我们应该认识到目前老师成长中的问题依然有很多。教师的专业化发展需要充分激发教师专业主动发展的内驱力，变“要我发展”为“我要发展”。

教师的专业发展不仅包括专业知识、技能的发展，更重要的是教师自身专业态度、专业信念、专业情感的不断更新和完善。教师专业发展的关键是教师的主动发展；教师专业的主动发展，自身的内驱力最为重要。那么教师专业发展的内驱力从哪里来呢？应该来自兴趣，来自为人师的沉甸甸的责任。有人把教师所从事的这种职业生活分为生存、享受和发展这样三种状态。现代教师在为了满足生存需要的同时，还应该努力追求一种“过有意义的教师职业”生活，每位教师都应该树立“从生计的驱使向生命的自由提升”，由“牺牲性的付出向主动性的创造提升”的职业理念：教师不仅要“育人”，也要在“育人”的过程中实现“育己”。唯有这样，教师专业成长才才有了力量源泉，教师专业成长目标才有实现的保证。那么，要促进教师的专业发展，学校就应该以教师专业的自主发展为目标，要建立健全一种机制，从而不断唤醒教师专业发展的自觉意识，激发和提升教师专业自主发展的内驱力，使教师自觉的承担起专业发展的主要责任，变“要我发展”为“我要发展”。

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