儿童版美国大选

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某国大选的第二天早上,我去小学里教中文课。亲眼目睹了某国儿童怎么大选。
对了,我要在这里顺便鄙视一下那些现在到处写评论论证O先生为什么会获胜的人。选都选完了你论证什么?!怎么说你都对,因为结果都出来摆在那里了。要是M先生赢了,保准你们这些人现在忙不迭的论证为什么M先生赢。事后诸葛亮,做什么英雄。有本事你大选前十天发文说,我保证O先生会赢,原因1,2,3,那我敬佩你;你现在说我就是鄙视你。
好了,话说我来到小学里。小朋友们都刚刚来到学校,在过道里激动的相互问
“你知道谁赢了吗?”
“当然知道。O先生赢了。”
“噢,你知道了呀。”(不无失望的说,然后又转向另一个小朋友)
“你知道谁赢了吗?我知道呀!”
简直是有成为未来媒体人的资质。
这一天支持O先生的小朋友都凸显出他们是支持O先生的事实。比如胸前别着“投票给O先生”的徽章,或者穿着支持O先生的T-恤衫。最可爱的要数一个小男孩,穿的T-恤衫上写着
“支持O先生的忍者” (另译:忍者支持O先生)
还想模像样的有竞选徽章,加上一个踢腿的忍者。
http://i36.tinypic.com/2mrtp20.jpg
我明知故问小朋友们,“你们昨天投票了吗?”当然是没有投,美国的民主也没有到6岁的小朋友可以投票,但是,每一个小朋友都会坚定地回答我
“我投了!”
原来这所小学,在大选当天,也以年级为单位在学校进行了总统大选。
而大选的结果就公布在各年级的过道里。
我凑过去一看,笑死了。
总统大选的候选人在儿童版大选中有三位
M先生,O先生,和 无党派人士鸭子
对,是一只鸭子!水里游泳的那种鸭子。
在发给每个小朋友的劣质选票上,都贴着一本正经的M先生,一本正经的O先生,和呱呱叫的鸭子先生的头像。
然后每个年级进行了选票统计
我教的一年级结果如下
M先生:6票
鸭子:6票
O先生:29票
这M先生也够惨,跟鸭子一样多选票,人家鸭子可是舒舒服服坐在家里,什么也没干呀。
一个小朋友问我,“老师,你选的谁?”
我说“鸭子,你呢?”
“O先生”
“为什么?”
“因为他名字好听。”
看来真是不能把选总统这种国家大事托付给少年儿童。
为了配合民主精神,选举前一周,一年级社会课上老师提出了“如果你竞选总统”的伪命题,让每个小朋友们提出自己的政治口号,当选理由。
然后制作自己的竞选广告。具体办法是小朋友口述,老师笔录。
千奇百怪的竞选广告就这样诞生了,贴满了小学的过道。
一则是
投票给三米尔
我坚信我的表哥表姐是跟我一起的
我坚信恐龙
大家应该投票给我 因为我很好
我最喜欢的食物是菜花
另一则
投票给莉莉
我坚信O先生竞选标牌
我最喜欢食物是苹果
大家应该投票给我因为我很特别
再一则
投票给安碧
我坚信每个人都应该去旅行和课间休息
我坚信每个人都应该爱猫
我有一个姐妹
http://i34.tinypic.com/2lj6o8x.jpg
左边是选票。右边是年级唱票结果,中国的小朋友会划“正”字,某国小朋友就有一票划一道
(本文顶头图)
选举结果。M先生和鸭子惜败。天真的少年儿童准确提前预知了大选结果。
发博文_传说中的林小艾_新浪博客
http://i36.tinypic.com/65mjc9.jpg
三米尔和莉莉的竞选广告
http://i34.tinypic.com/28is4nb.jpg
安碧候选人广告
显然即使是支持O先生的小朋友,这一天的感情反映也不一样。
我的班上有一个小朋友在做完课堂练习以后拿出一张纸来自觉开始写信
给:O先生
我很爱你O先生。然后想了一会儿又加上
还有你,M先生
然后落款。
而那个支持O先生的忍者小朋友,整日就很郁郁寡欢。
我问他,“你怎么了?”
他用忧郁的眼光看着我,说:“机器人蜘蛛”
“?!!”
“我从小(此小朋友6岁)就想在圣诞节得到一个机器人蜘蛛,但是都没有得到。今年爸爸妈妈又不让我给圣诞老人写信的时候要一个。”
“除了机器人蜘蛛,你往年圣诞节还是得到了其他礼物呀。”
“可是,都不是我想要得。我爸爸说,在我所有想要的圣诞礼物中,圣诞老人只会给我其中几件。但是机器人蜘蛛是我唯一想要得呀。"
他想不通的沉思着。
当机器人蜘蛛占据了他所有大脑的时候,即使穿着“忍者支持O先生”,总统选举的结果也没有什么可高兴得了。
某国大选的第二天早上,我去小学里教中文课。亲眼目睹了某国儿童怎么大选。
对了,我要在这里顺便鄙视一下那些现在到处写评论论证O先生为什么会获胜的人。选都选完了你论证什么?!怎么说你都对,因为结果都出来摆在那里了。要是M先生赢了,保准你们这些人现在忙不迭的论证为什么M先生赢。事后诸葛亮,做什么英雄。有本事你大选前十天发文说,我保证O先生会赢,原因1,2,3,那我敬佩你;你现在说我就是鄙视你。
好了,话说我来到小学里。小朋友们都刚刚来到学校,在过道里激动的相互问
“你知道谁赢了吗?”
“当然知道。O先生赢了。”
“噢,你知道了呀。”(不无失望的说,然后又转向另一个小朋友)
“你知道谁赢了吗?我知道呀!”
简直是有成为未来媒体人的资质。
这一天支持O先生的小朋友都凸显出他们是支持O先生的事实。比如胸前别着“投票给O先生”的徽章,或者穿着支持O先生的T-恤衫。最可爱的要数一个小男孩,穿的T-恤衫上写着
还想模像样的有竞选徽章,加上一个踢腿的忍者。
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我明知故问小朋友们,“你们昨天投票了吗?”当然是没有投,美国的民主也没有到6岁的小朋友可以投票,但是,每一个小朋友都会坚定地回答我
“我投了!”
原来这所小学,在大选当天,也以年级为单位在学校进行了总统大选。
而大选的结果就公布在各年级的过道里。
我凑过去一看,笑死了。
总统大选的候选人在儿童版大选中有三位
M先生,O先生,和
对,是一只鸭子!水里游泳的那种鸭子。
在发给每个小朋友的劣质选票上,都贴着一本正经的M先生,一本正经的O先生,和呱呱叫的鸭子先生的头像。
然后每个年级进行了选票统计
我教的一年级结果如下
M先生:6票
这M先生也够惨,跟鸭子一样多选票,人家鸭子可是舒舒服服坐在家里,什么也没干呀。
一个小朋友问我,“老师,你选的谁?”
我说“鸭子,你呢?”
“O先生”
“为什么?”
“因为他名字好听。”
看来真是不能把选总统这种国家大事托付给少年儿童。
为了配合民主精神,选举前一周,一年级社会课上老师提出了“如果你竞选总统”的伪命题,让每个小朋友们提出自己的政治口号,当选理由。
然后制作自己的竞选广告。具体办法是小朋友口述,老师笔录。
千奇百怪的竞选广告就这样诞生了,贴满了小学的过道。
一则是
另一则
再一则
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左边是选票。右边是年级唱票结果,中国的小朋友会划“正”字,某国小朋友就有一票划一道
(本文顶头图)
选举结果。M先生和鸭子惜败。天真的少年儿童准确提前预知了大选结果。
发博文_传说中的林小艾_新浪博客
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三米尔和莉莉的竞选广告
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安碧候选人广告
显然即使是支持O先生的小朋友,这一天的感情反映也不一样。
我的班上有一个小朋友在做完课堂练习以后拿出一张纸来自觉开始写信
给:O先生
我很爱你O先生。然后想了一会儿又加上
还有你,M先生
然后落款。
而那个支持O先生的忍者小朋友,整日就很郁郁寡欢。
我问他,“你怎么了?”
他用忧郁的眼光看着我,说:“机器人蜘蛛”
“?!!”
“我从小(此小朋友6岁)就想在圣诞节得到一个机器人蜘蛛,但是都没有得到。今年爸爸妈妈又不让我给圣诞老人写信的时候要一个。”
“除了机器人蜘蛛,你往年圣诞节还是得到了其他礼物呀。”
“可是,都不是我想要得。我爸爸说,在我所有想要的圣诞礼物中,圣诞老人只会给我其中几件。但是机器人蜘蛛是我唯一想要得呀。"
他想不通的沉思着。
当机器人蜘蛛占据了他所有大脑的时候,即使穿着“忍者支持O先生”,总统选举的结果也没有什么可高兴得了。
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