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174、阅读下面的材料,根据要求作文

(2015-04-18 11:22:32)
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情感

174、阅读下面的材料,根据要求作文。

一些人在黑夜里打手电筒,他们不是谦卑地把光打到远处,照亮道路、田野与山峦,让你自己判断该往哪儿走,而是对着你的眼睛照射,告诉你这就是你需要的一切光明。那一刻在你眼中,除了他们手电里射出的光亮外,你什么也看不见。这种现象称之为在光明中失明

要求:自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。自选文体(诗歌除外),自拟标题。不少于800字。不得套作,不得抄袭。

【文题解析】:

打手电筒的人:

1、态度上:智者不要总是居高临下,高傲地帮助别人其实是种伤害

2、方法上:光明应该引导人们走向远方

3、关系上:不适当的帮助常常适得其反;不要用自己的经验来代替引导

被照射的人:

1、要有自己独立的思考和判断力

2、要勇于寻找属于自己的光明

3、要善于利用别人给自己的有利条件,从而获得成功

175、阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

对唐代诗人张若虚《春江花月夜》标题的断句,有人认为应断为春江/花月夜因为花月的映衬而美。台湾学者蒋勋则认为,应断为////,它们各自独立,并且有各自独立的美。

根据上述材料,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外,

文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】:

以围绕映衬的美独立的美的话题,思考映衬独立之间的关系,从以下角度展开阐述:美丽需要修饰与映衬。世间万物,独立且各有其美,不必借助修饰和映衬,更不必依附于其他。追求映衬之美无可厚非,但应不失自己、不忘本真。……

若立意为对同一事物不同人有不同认识之类,可综合语言与构思给分,分数不能高于38分。若脱离映衬独立而谈则视为偏离题意。

176、阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

对唐代诗人张若虚《春江花月夜》标题的断句,有人认为应断为春江/花月夜因为花月的映衬而美。台湾学者蒋勋则认为,应断为////,它们各自独立,并且有各自独立的美。

根据上述材料,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外,

文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】:

可以围绕映衬的美独立的美的话题,思考映衬独立之间的关系,从以下角度展开阐述:美丽需要修饰与映衬。世间万物,独立且各有其美,不必借助修饰和映衬,更不必依附于其他。追求映衬之美无可厚非,但应不失自己、不忘本真。……

若立意为对同一事物不同人有不同认识之类,可综合语言与构思给分,分数不能高于38分。若脱离映衬独立而谈则视为偏离题意。

177、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

我的一生中有那么一个人。他存在着,无论和他见面还是分开,缄默还是闲谈,他的高,他的矮,他的近,他的远,他的大,他的阔,他的繁复,他的简单,他的卑微,他的光彩,他的睿智,他的拙朴,他的慈悲,他的纯善……都一直让我心有所属,神有所安。他的存在让我明白:哪怕他什么都不为我做,只要他存在着,我就觉得自己有了家园。

这段话引发了你怎样的思考?对你又有何启发?请写一篇文章。要求:文体不限,诗歌除外;立意自定;不少于800字;不得抄袭,不得套作。

【文题解析】:

材料强调一个人对我的重要作用。在审题时,着重注意一个人”“心有所属,神有所安有了家园等关键词句。在立意时,一个人可具体化,可以是素未见面的陌生人,也可以是熟悉亲近的亲人;可以是拙朴纯善的底层人物,也可以是睿智聪慧的精英人才……他们是我思想和行动的标杆、榜样,能慰藉我的心灵,能激励我积极进取,能引导我走在正确人生道路上。当然,一个人也可以虚化为一个目标、一个理想、一个信仰等,着重突出其对我的积极意义。这里的目标”“理想具体最佳,泛谈理想”“目标或人生的重要性,是不够的。

此材料作文在审题立意上未过多设置阻碍,考生有话可说,但易流于俗套;要写出新意,需慎重选材、构思,需具备良好的语言表达能力。

178、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60)

礼仪专家在礼仪课上,搞了一次模拟礼仪表演。他让一位学员扮作送水工,自己扮作客户。

送水工敲了三下门,进门,把水搬到屋子里。专家指出了送水工礼仪方面的三个细节问题:敲门太重;没有表明自己的身份;没有自带鞋套。于是,送水工和专家又来一次表演,一切按照专家指点的那样做。所有的动作结束后,送水工仍然站着看着专家。专家说:“这位同学,你可以下去了。

学员说:“如果有人给我送水,我常常不好意思让人家换鞋,宁可自己拖一下地板。还有,送水工离开的时候我都会说一声谢谢。

专家呆在那里。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  http://photocdn.sohu.com/20150417/mp11269983_1429260112300_1.png

【文题解析】:

179、阅读下面的文字,根据要求作文。

某节课上,老师给同学们展示了两幅图,让大家比较两幅图中间的圆的大小。

同学们都说一幅图中的圆比另一幅图中的圆大。但是经过测量,大家发现,这两个圆其实一样大。这个有趣的现象引起了同学们热烈的讨论。

同学甲说:我们的眼睛有时也会欺骗自己。

同学乙说:不同的参照会使人做出不同的判断。

同学丙说:事物有其本来面貌,不会因人而改变。

要求:自选角度,确定立意,自拟题目,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围;不少于800字;不得套作,不得抄袭。

【文题解析】:

主要应该抓住三个同学的话来确定立意。三位同学的话有各自不同的立意:从同学甲的角度看,有图未必有真相,看到的未必就是真实的;从同学乙的角度看,即使相同的事物也会因对照物的不同而不同,或者是所处的环境不同,即使相同的事物也会有不同的理解;从同学丙的角度看,可以理解为事物有其本来的面貌,它不会因人而变,或者人们无法改变客观事物的本来面貌;等等。

180、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小镇上来了一个马戏团,想在当地招临时工做杂务。做三小时可得到一张外场的票,做六小时就可进到内场,如干一整天,就可以得到一张最前排、最中间位置的票。

有一对小兄弟想要最前排的票,于是开始了辛苦的工作。从太阳升起到落下,他们一刻不停地干活,虽然十分疲惫,但是能坐到最前排、最中间的位置看马戏的信念支撑着他们。到了晚上,兄弟俩终于在艰辛的劳动后迎来了演出。他们筋疲力尽地坐在第一排,满身尘土,手上还有豆子一样大的水泡。

主持人出场的时候,大家都热烈地鼓掌,而这两个可怜的孩子,却在掌声里,沉沉地睡去……

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:

1)勿因位置忘目的(2)确立目标要切合自己的实际(3)做事要量力而行(4)不求第一,只求拥有(5)做事要把握好分寸(6)进退有度,过犹不及。

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