清朝后期民国初年,我国普及教育思想开始兴起和传播,清政府于1902年8月颁行《钦定学堂章程》,1906-1907年又颁布《强迫教育章程》;
中华民…国政府1912-1913年颁布《壬子癸丑学制》规定初等教育分为两级"小学四年毕业为义务教育,毕业后得入高等小学校或实业学校",1913年颁布《强迫教育办法》。这些法规法令都对普及教育问题做了规定。从实际内容和实际表现上看,都和义务教育很相似,联系紧密。
1932年6月,
蒋政…府教育部颁发《第一期实施义务教育办法大纲》 和《短期义务教育实施办法》 , 《大纲》 规定1932年8 月一1935年7
月为“第一期” , 要求各地...,1935
年又颁布《分期普及义务教育办法》等教育法令。1944和1945年又分别颁布《国民学校法》、《强迫入学条例》规定对6-12岁儿童强迫实施"基本教育"。
…
广西近3万个乡村建设起以下这样的小学,现今仍少量遗存。
及时在广西现在不少偏远的旧小学,墙面上依然残留有 如:“
民族精神永存体…育,国家复兴在于民…主”之类的标语。
南宁邕宁县城区明德镇小学(创办于1909年)学生参加园艺实习课程
南宁邕宁县城区区立第一女子小学学生会第四届成员
南宁邕宁县城区区立第五小学(1908年创立)篮球队
南宁邕宁县城区区立第五小学舞蹈队
南宁童子军徒步旅行训练
1936年元旦市民参观省政府办公大楼。
附图:
南宁自东晋大兴元年(公元318年)诞生之日起,1700年间城市经历了几次迁移与发展:邕州古城→晋城→唐城→宋城→新南宁。
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