让音乐被看见
——记李嵘名师工作室将音乐可视化进行到底
“看见声音”、“音乐可视”，对于已经习惯了“听声音”“感受音乐”的我们来说，是颠覆性的。如何让孩子们真切感受到“音乐可视”，欣赏到听觉、视觉融合之美呢？瞧，成华区的音乐老师们为音乐插上了可视的翅膀，让我们一起去看一看他们给音乐施了什么魔法吧！
6月30日，成华区小学音乐教研员李嵘老师召集了音乐中心组成员聚集在成华小学会议室，在李老师的带领下，迅速将老师们分成了几个小组并认领了本组的音乐作品，老师们就开始对音乐施展魔法了。
他们边听音乐边比划着，试着根据音乐的音高、速度、力度、节奏等音乐要素的变化，通过肢体表现出来。在半天的头脑风暴下，每个小组都呈现出了一个个精彩的音乐可视化片段，并录制记录下来。
7月7日，中心组的老师们再次齐聚锦汇东城小学，将新一轮的作品进行二度创作，当天还特别邀请到了杨导，在杨导的精心指导下给，惊喜的看到一个作品变得更有生命力了。在杨导和李老师的指导下，老师们演绎出了音乐表达的情节、情绪和画面，一个个作品变得灵动鲜活。
将音乐可视化，与作曲家来一场相隔百年的时空对话，有助于孩子们更好地理解音乐作品，我们的音乐可视化作品还在不断的完善和美化中，让我们一起期待成品吧！
撰 稿：成都嘉祥外国语学校成华小区
陈星宇
成都市龙城小学 王 卓
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(2021-07-13 10:59:22) 
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